Aktualności

          • Jesienne Przygody z Logoprymkami – usprawniamy prawidłowy tor oddechowy!

          • Dziś w grupie 5–6-latków w odbyły się wyjątkowe zajęcia z zakresu profilaktyki logopedycznej, realizowane w ramach innowacji pedagogicznej „Logoprymki w świecie mowy”. Tematem przewodnim było „Jesienne oddychanie" , a celem – rozwijanie prawidłowego toru oddechowego poprzez zabawę i multisensoryczne doświadczenia.

            Dzieci wyruszyły w symboliczną podróż do jesiennego lasu – poruszając się jak grzybki na wietrze, maszerując boso po sensorycznej ścieżce, a także rozwiązując zagadki z magicznego worka, w którym ukryły się m.in. orzechy, kasztany, liście, żołędzie i szyszki. Wszystko to z zamkniętymi oczami – tylko z pomocą zmysłu dotyku i węchu! 

            Wysłuchały również krótkiej pogadanki o Oddechusiu – uroczym stworku, który pokazał dzieciom, jak ważne jest oddychanie przez nos i jak wygląda prawidłowy tor oddechowy.

             Na zakończenie nadszedł czas na wyciszenie – dzieci zrelaksowały się przy dźwiękach natury, uczestnicząc w logopedycznej jodze, łączącej spokojny oddech z prostymi pozycjami ciała.

            To była nie tylko wspaniała przygoda, ale także ważna lekcja, która wspiera rozwój mowy, uwrażliwia zmysły i pomaga budować świadomość własnego ciała.

          • "Realizacja programów rozwojowych szkół z terenu Gminy Ulan – Majorat.” Zajęcia projektowe - terapia pedagogiczna.

          •  Podczas październikowych zajęć terapii pedagogicznej uczniowie uczestniczyli w różnorodnych ćwiczeniach rozwijających funkcje poznawcze, koncentrację uwagi, spostrzegawczość oraz umiejętności manualne. Na pierwszych zajęciach dzieci pracowały z edukacyjnymi grami planszowymi, które wspierały rozwój percepcji wzrokowej, pamięci, logicznego myślenia i umiejętności współpracy w grupie. Poprzez zabawę w wyszukiwanie i dopasowywanie obrazków uczniowie ćwiczyli refleks, koordynację wzrokowo–ruchową oraz utrwalali słownictwo. Kolejnym spotkaniem były zajęcia manualne z wykorzystaniem kasztanów, plasteliny i wykałaczek. Uczniowie rozwijali sprawność dłoni, precyzję ruchów oraz kreatywność, wykonując jesienne figurki i konstrukcje przestrzenne. Takie aktywności doskonalą motorykę małą i wspierają rozwój grafomotoryczny. Na zakończenie uczestnicy grali w grę typu „Dobble”, która doskonali szybkość reakcji, spostrzegawczość i koncentrację uwagi. Wspólna zabawa sprzyjała integracji grupy i budowaniu pozytywnej motywacji do nauki. Zajęcia przebiegały w twórczej atmosferze, a uczniowie z zaangażowaniem uczestniczyli w proponowanych aktywnościach, rozwijając umiejętności niezbędne w nauce szkolnej.

          • "Realizacja Programu Rozwoju Szkół z terenu gminy Ulan-Majorat.” Język angielski- zajęcia rozwijające uzdolnienia kl IV, IV-V i VII-VIII

          • W październiku, podczas zajęć unijnych, uczniowie klasy 8 doskonalili swoje umiejętności językowe poprzez rozwiązywanie typowych zadań egzaminacyjnych. Celem tych ćwiczeń było zapoznanie uczniów z różnymi rodzajami zadań, co miało na celu zmniejszenie stresu związanego z egzaminami. Grupa uczniów z klas IV-V wzbogacała swoją wiedzę, rozwiązując zadania oparte na czasie przeszłym, które wymagały dodatkowego wsparcia w danym momencie. Klasa IV, oprócz rozwijania umiejętności stosowania czasownika to be, miała również lekcję poświęconą tematyce Halloween. Nauczyciel podkreślił wagę znajomości polskich tradycji, jednocześnie zaznaczając, że znajomość kultury krajów anglosaskich jest nieodzownym elementem nauki języka angielskiego.

      • Kontakty

        • Szkoła Podstawowa w Domaszewnicy
        • tel/fax (83) 351 80 01
        • Kolonia Domaszewska 8
          21-307 Ulan-Majorat
          Poland
    • Galeria zdjęć

      • brak danych