DOBRE PRAKTYKI

- DOBRE PRAKTYKI
- PROJEKT EDUKACYJNY
  
  RODZICE – DZIECIOM
  
  I WYSZŁA WISŁA
  
  28.05.2018 r.
  
  SZKOŁA PODSTAWOWA W DOMASZEWNICY BUDUJE MIĘDZYPOKOLENIOWE INTERDYSCYPLINARNE MOSTY EDUKACYJNE
  
  Od wielu lat w Szkole Podstawowej w Domaszewnicy są podejmowane różnorodne działania związane tematycznie z Rokiem wyznaczonym przez Ministerstwo Kultury. Dotychczas obchodzono m.in. Rok Szopenowski, Rok Sławnych Polaków, Rok Janusza Korczaka czy Rok Oskara Kolberga.
  
  Z corocznym planowaniem takich działań wiąże się bezpośrednio realizacja cyklicznego długofalowego projektu Rodzice – Dzieciom integrującego szkołę z lokalnym środowiskiem. To przedsięwzięcie wpisało się w harmonogram działań wychowawczych i profilaktycznych i stanowi przykład Dobrych Praktyk wspierających proces kształcenia.
  
  Rodzice – Dzieciom to tradycyjnie już przedstawienie teatralne – opiewający wokół tematu przewodniego montaż słowno muzyczny z udziałem rodziców i dzieci szkolnych, przygotowany przez Panią Ewę Krupę – nauczyciela języka polskiego.
  
  Ubiegły 2017 rok to był Rok Rzeki Wisły. W ramach jego obchodów przeprowadzono we wszystkich oddziałach klasowych różnorodne zajęcia edukacyjne wzbogacające tematyczną wiedzę uczniów, a 28 maja b.r. odbyła się uroczystość ogólnośrodowiskowa dotycząca podsumowania realizacji przedsięwzięcia związanego z Rokiem Wisły i promocją zdrowia..
  
  Wzięło w niej udział wielu zacnych gości, m.in. z Kuratorium Oświaty w Lublinie – Pani Małgorzata Kiec – dyrektor Delegatury w Białej Podlaskiej, Pan Jarosław Koczkodaj – wójt Gminy Ulan-Majorat, Pan Stanisław Durka – sekretarz Gminy, Pani Bożena Krawczyk – dyrektor GZEAS, Pani Nina Struczyk – dyrektor Powiatowej Stacji SANEPiD-u oraz Panie Jolanta Kozak i Maria Kowalska z Sekcji Oświaty Zdrowotnej i Promocji Zdrowia. Współpracującą ze szkołą PPP w Radzyniu Podlaskim reprezentowała Pani Elżbieta Welk Dołbień – dyrektor Poradni, a KP Policji – mł. aspirant Pani Wiesława Beczek. Obecni byli także dyrektorzy wszystkich placówek oświatowych z terenu gminy Ulan-Majorat, Pani Jolanta Purgał – powiatowy koordynator Szkół Promujących Zdrowie, miejscowa służba zdrowia, radni i sołtysi z obwodu szkoły, przedstawicielki zespołu śpiewaczego Melodia, nauczyciele, rodzice i cała społeczność szkolna.
  
  Witając zebranych pani dyrektor Teresa Wierzchowska w kilku znaczących zdaniach wprowadziła zebranych w tematykę uroczystego spotkania, mówiąc:
  
  – Wisła – to królowa, Wisła – to matka wszystkich naszych rzek. Wisła – to symbol polskości, patriotyczny symbol wpisujący się niebieską wstęgą w naszą narodową tożsamość, niezależność i niepodległość.
  
  – Wisła to ogrom życiodajnej wody przepływającej przez cały kraj – od Tatr, aż po Bałtyk, łączący południe z północą Polski. Wisła kojarzy się z wolnością, ze słońcem, z relaksem,
  z odpoczynkiem, z wypoczynkiem, ze sportem, ze zdrowiem.
  
  – W Polsce – w setną rocznicę niepodległości – ma powstać na rzekach wiele mostów. Kilka
  z nich – na Wiśle, w tym także na terenie województwa lubelskiego.
  
  – My, w naszej placówce również budujemy mosty. Budujemy edukacyjne mosty międzypokoleniowe, budujemy edukacyjne mosty interdyscyplinarne. Łączymy teraźniejszość z przeszłością i przyszłością. Tworzymy własną historię. Historię Dobrych Praktyk pełną promocji zdrowia, patriotyzmu i polskości.
  
  Następnie zaprosiła do obejrzenia barwnego przedstawienia teatralnego, w którym wystąpili rodzice, obie grupy przedszkolne i uczniowie ze wszystkich klas. Widzowie przeżyli wspaniałą lekcję historii pełną patriotyzmu nawiązującego do setnej rocznicy niepodległości i promocji zdrowia połączonych tańcem, śpiewem i utworami lirycznymi.
  
  Długo rozbrzmiewały gromkie brawa po każdej wyróżnionej części teatralnej uczty, a piękne stroje, starannie opracowana choreografia, elementy dekoracji scenicznych i szczere uśmiechy aktorów dopełniały ogromu pozytywnych wrażeń artystycznych.
  
  Etap kończący spotkanie wypełniony był zapachem różnorodnych ziół ofiarowanych gościom i smacznych zdrowych potraw przygotowanych przez pracowników szkoły i Radę Rodziców.
  
  Podziękowania dla wszystkich, którzy w jakikolwiek sposób przyczynili się do tego, aby ta uroczystość środowiskowa mogła zafunkcjonować w domaszewskiej przestrzeni edukacyjnej.
  
  Zapraszamy do galerii: http://spdomaszewnica.edupage.org/album/?#photos:album:145
  
  MAGICZNA BIEDRONKA
  
  04.10.2017 r.
  
  Ostania, jak do tej pory, część projektu realizowana była pod hasłem Bajka wędruje przez gminę (Ulańskie Forum Inicjatyw Społecznych). W ramach projektu gminnego Działaj Lokalnie rodzice i dziadkowie zaprezentowali uczniom bajkę autorstwa Katarzyny Pszczółkowskiej – miejscowej autorki.
  
  Czytelne nawiązania do historii Polski, realia i miejsca akcji osadzone w naszym regionie oraz bogactwo przybliżanych dzieciom wartości (bezinteresowna pomoc, spełnianie dobrych uczynków, przyjaźń) oraz uroki dzieciństwa na wsi złożyły się na sukces książki i tym samym jej wersji scenicznej. Na potrzeby przedstawienia stworzono wspólnie z dziećmi piosenkę, którą wykonały dziewczęta szkolnego zespołu wokalnego Filipinki. Swoistą kontynuacją przedsięwzięcia był konkurs na ilustracje do książki, grudniowa jej promocja podczas spotkania autorskiego oraz wzbogacenie księgozbioru biblioteki o kilka jej egzemplarzy.
  
  GALERIA: https://spdomaszewnica.edupage.org/album/?#photos:album:142
  
  Za górami, za lasami żyło ZDROWIE z dzieciakami ...
  
  19.05.2016 r.
  
  Media o VII edycji projektu „Rodzice - dzieciom”.
  
  19 maja 2016 r, odbyła się impreza podsumowująca działania szkoły w ramach projektu „Rodzice dzieciom”. Kolejna odsłona programu, została połączona z rocznicą powstania Polskiego Teatru Publicznego. Jednocześnie była ona podsumowaniem działań, zarówno uczniów, jak i nauczycieli na rzecz promocji zdrowia. Dyrektor szkoły, Teresa Wierzchowska, w swoim przemówieniu mówiła o projekcie „Rodzice dzieciom”, który bardzo dobrze się sprawdza.
  
  – Projekt Rodzice-Dzieciom nadal spełnia pokładane w nim nadzieje, stając się swoistym pomostem literackim i artystycznym między rodzicami a szkołą. W kontekście wychowywania zdrowych i szczęśliwych dzieci, promocja nawyków prozdrowotnych
  i czytelnictwa wśród dorosłych jest również inwestycją w przyszłe pokolenia, stanowi więc jedno z priorytetowych działań naszej szkoły-.
  
  Uczniowie z klas I-III, brali udział w konkursie „Zdrowo jem, więc wiem”. Krajowe jury postanowiło przyznać IV miejsce, z pośród 375 szkół, klasie Ib, z wychowawczynią, Panią Mirosławą Kazanecką.
  W trakcie ceremonii wieńczącej pracę szkoły w ramach programu, rodzice czytali bajki dla najmłodszych. Starsi uczniowie z klas II-IV, przystąpili do konkursów „Baśniowy stwór”, oraz „Czytam, więc wiem”.
  
  Oficjalne obchody uroczystości zostały podzielone na dwie części. Pierwsza należała do młodzieży, natomiast drugą przygotowali rodzice. Pięknie przebrani uczniowie przedstawili przykładowe scenki dramowe, promujące zdrowy tryb życia, a także recytację wierszy i piosenek i taniec. Dalsza część uroczystości, należała do rodziców, którzy przedstawili sztukę teatralną pt. „Za górami, za lasami, żyło zdrowie z dzieciakami”. Całe przedstawienie zostało tak przygotowane, aby zaktywizować widzów, którzy jedli owoce, pili mleko, tańczyli, podpowiadali tekst aktorom, oraz pomagali w resuscytacji. Po inscenizacji, goście wsłuchali się w słowa piosenki „Jak o zdrowie dbać?”, w wykonaniu grupy muzycznej „Melodia”, a bajka terapeutyczna „O leniwej królewnie”, przeniosła widzów w świat fantazji, przypominając także o niezwykłej roli książki w naszym życiu.
  
  Zabawa, chociaż miała charakter rozrywkowy, niosła za sobą pewne przesłanie: czytam książki (Wiele znajdziecie w swoich książeczkach wiedzy na temat waszego zdróweczka), o charakterze profilaktycznym (nie palę), prozdrowotnym (myję warzywa i owoce, nie przejadam się oraz dbam o higienę ciała i umysłu) oraz znam zasady bezpieczeństwa (potrafię ratować życie).
  
  Poprzez takie akcje można połączyć przyjemne: zabawa, z pożytecznym: przyswajanie wiedzy prozdrowotnej. Jest to chyba najskuteczniejsza forma nauki. Dzieci zapewne wiele z niej zapamiętają.
  
  Wsi spokojna, wsi wesoła...
  
  Obchody roku kolberga
  
  28.05.2014 r.
  
  Obchody Roku Kolberga obejmowały szereg edukacyjnych działań promocyjnych skierowanych do dzieci w szkole
  i w Filii Biblioteki Publicznej w Domaszewnicy (konkursy plastyczne i wiedzowe, nauka ludowych utworów melicznych, promocja ludowych tekstów śpiewanych).
  
  Uroczystość ogólnośrodowiskowa podsumowała działania szkoły związane z obchodami roku Oskara Kolberga. Od morza aż po góry, z przerwą na naukę języka kaszubskiego – wirtualną wycieczkę po tradycjach i zwyczajach ludowych całego kraju zafundowali uczniom rodzice i gościnnie zespół ludowy Melodia. Dzieci natomiast zaprezentowały wiązankę tańców: kujawiak, krakowiak, polka, krzesany. Laureaci testu wiedzy o folklorze otrzymali z rąk Pani Dyrektor cenne nagrody, a rodzice- podziękowania.
  
  Imprezę zakończyło spotkanie przy przygotowanym przez Radę Rodziców stole, na którym znalazły się wyłącznie zdrowe, lokalne potrawy.
  
  GALERIA: https://spdomaszewnica.edupage.org/album/?#photos:album:139
  
  Choć lata mijają, wciąż żyje ta szkoła,
  
  w której wspomnień nadeszła dziś pora
  
  18.05.2013 r.
  
  Pod takim hasłem rodzice, dziadkowie i absolwenci zaprezentowali się w montażu słowno-muzycznym wspartym bogatą prezentacją multimedialną. Był syntezą wieloletniej historii szkoły, podróżą w czasie od roku 1937 do współczesności. Zebrani mieli okazję poznać początki działalności edukacyjnej w Domaszewnicy (Królestwo Polskie), zobaczyć, jak wyglądali dawni i obecni uczniowie, usłyszeć znane z dzieciństwa melodie, przypomnieć sobie tradycje harcerskie i akcje, np. Niewidzialna ręka. Występujący starali się przypomnieć młodszemu pokoleniu chlubne tradycje szkoły i związane z nią losy pradziadków, dziadków, rodziców i starszego rodzeństwa oraz uświadomić, że szkoła wczoraj była pełna wspaniałych pedagogów i niemniej wielkich indywidualności po obu stronach barykady. Dała swobodę w odbiorze literatury, sztuki i muzyki, solidną bazę, która pozwoliła odnaleźć się w różnych zawodach. I chociaż nie dysponowała dzisiejszymi środkami dydaktycznymi (a może dlatego?) wyrobiła wyobraźnię, wrażliwość, dociekliwość, co wielu absolwentów uczyniło ludźmi renesansu. Cała uroczystość stała się okazją do refleksji, gdzie przeszłość nieodmiennie łączy się z teraźniejszością, a spotkaniom po latach towarzyszyły sentymentalne wspomnienia z czasów młodości.
  
  GALERIA: https://spdomaszewnica.edupage.org/album/?#photos:album:141
  
  O chłopcu, co starym doktorem został.
  
  Pamięci Janusza Korczaka
  
  01.06.2012 r.
  
  Obchody Roku Korczakowskiego to przede wszystkim szereg działań promujących twórczość pedagoga i pisarza. Opracowany harmonogram przewidywał włączenie wszystkich oddziałów szkolnych w liczne konkursy. Klasy 0 – III oglądały prezentacje multimedialne na adonai.pl. i film Król Maciuś I. Poznawały fragmenty książek Kajtuś czarodziej i Król Maciuś I i na ich podstawie wykonywały prace plastyczne - Kajtuś czarodziej – portret bohatera, Dziecięce marzenia, ilustracja do książki Król Maciuś I (kolaż), Janusz Korczak – portret. Przybliżono im również Prawa Dziecka. Oprócz konkursów plastycznych, klasy młodsze wzięły udział w konkursie piosenki Dziecięcy świat i w quizie na podstawie książek. Klasy starsze miały również wyznaczone zadania: poznawały fakty z życia doktora, pisały wiersze i prace dowolne na konkurs literacko – recytatorski Dziecięcy świat, listy do Janusza Korczaka, tworzyły postulaty na rzecz dzieci W Dziecięcym Sejmie. Wykonały prace plastyczne - plakat i projekt logo w formie elektronicznej promujące Rok Korczakowski. Utrwalali też wiedzę o Prawach Dziecka oglądając prezentację multimedialną, wchodzili na stronę www Polskiego Stowarzyszenia im. Janusza Korczaka. Na zakończenie odbyła się projekcja filmu A. Wajdy Korczak na tablicy interaktywnej, test wiedzowy i quiz - Czy znamy Prawa Dziecka? Prace konkursowe dzieci były eksponowane na tablicach prezentacyjnych.
  
  Wzorem lat poprzednich przygotowano uroczystość środowiskową na którą złożyły się pokaz multimedialny i prezentacje. W strojach i stylizacjach z okresu wojny i okupacji rodzice zaprezentowali swoje umiejętności sceniczne w programie lirycznym, a na koniec zaśpiewali wszystkim dzieciom w Dniu Dziecka - Wszystkie dzieci nasze są.
  
  Podsumowując obchody Roku Korczakowskiego Pani Dyrektor wręczyła cenne nagrody laureatom konkursów literackich, wiedzowych, plastycznych i recytatorskich.
  
  Był to dotychczas najobszerniejszy z projektów, gdyż obejmował różnorakie działania podejmowane przez dzieci i rodziców. Wymagał aktywnego włączenia się w jego realizację wszystkich uczniów, nauczycieli i dużej grupy rodziców. Nawet ci rodzice, którzy czynnie nie uczestniczyli w części artystycznej, udzielili mi wsparcia – przynosili z domów kostiumy dla występujących, Rada Rodziców przygotowała poczęstunek dla gości, a miejscowy zakład fryzjerski nieodpłatnie wystylizował fryzury aktorek.
  
  GALERIA: https://spdomaszewnica.edupage.org/album/?#photos:album:138
  
  Sławni Polacy. Pamięci Czesława Miłosza
  
  10.06.2011 r.
  
  Projekt powstał jako kontynuacja działań z roku poprzedniego. W związku z tym, że postać poety pojawia się sporadycznie w materiale dydaktycznym, postanowiono rozszerzyć zakres przekazywanych wiadomości o sylwetki sławnych Polaków bliskie dzieciom i te im zupełnie nieznane. Pokaz multimedialny obejmował elementy edukacji patriotycznej, obywatelskiej oraz medialnej. Prezentował osiągnięcia naukowców, podróżników i odkrywców, polityków i wodzów, literatów, sportowców oraz ludzi sztuki. Nadrzędnym jego celem stało się przybliżenie uczniom osiągnięć, które przyczyniły się do podniesienia znaczenia Polski w oczach świata. Dzięki niemu zyskali dodatkową wiedzę o tym, czym jest sławienie narodu i dzięki komu można z dumą mówić o ojczyźnie.
  
  10 czerwca podczas imprezy środowiskowej w obecności władz samorządowych, szacownych gości, uczniów, rodziców, absolwentów, społeczności lokalnej oraz przedstawicieli prasy rodzice prowadzili narrację, śpiewali, wiarygodnie wcielali się
  w konkretne postaci. Nie bez znaczenia dla estetyki całej prezentacji były odpowiednio dobrane stroje, rekwizyty oraz przemyślany ruch sceniczny. Wkładem uczniów
  w prezentację były, przygotowane przez zespół taneczny Malibu, 3 impresje: kowbojska, japońska i etniczna. Laureaci konkursu miedzowego otrzymali cenne nagrody z rąk Pani Dyrektor.
  
  GALERIA: https://spdomaszewnica.edupage.org/album/?#photos:album:137
  
  I była w tym Polska…
  
  Pamięci Fryderyka Szopena
  
  19.05.2010 r.
  
  Obchody 200 rocznicy śmierci wielkiego kompozytora i pianisty miały w naszej szkole charakter bardzo uroczysty. Na początku roku szkolnego przedstawiono uczniom porządek obchodów i zachęcono do poszerzania swojej wiedzy o jego życiu
  i twórczości. Następne miesiące były okresem wytężonej pracy. Uczniowie przygotowali tablice prezentacyjne oraz folder okolicznościowy Fryderyk Szopen - życie i twórczość, uczyli się kroków poloneza. Wykonano gadżety informacyjne – ogłoszenia, zaproszenia, dyplomy, skontaktowano się z lokalną gazetą. Kierowniczka filii GBP podarowała szkole piękną księgę pamiątkową. W kwietniu rozpoczęła się właściwa część obchodów: zajęcia tematyczne w GPB i konkurs wiedzowy. Majowe przygotowania to opracowanie choreografii występu, kompletowanie strojów, wykonanie dekoracji oraz szlifowali ról.
  
  Finał obchodów miał miejsce 19 maja 2008 r. W nastrojowej scenerii i tematycznych dekoracjach rodzice zabrali wszystkich w podróż sentymentalną do epoki romantyzmu - poetyki, fragmenty epistolografii, muzyka Chopina. Uroczystości zakończył pokaz poloneza w wykonaniu dzieci, wręczono również nagrody laureatom konkursów.
  
  GALERIA: https://spdomaszewnica.edupage.org/album/?#photos:album:136
Galeria zdjęć

PROJEKT EDUKACYJNY

RODZICE – DZIECIOM

Galeria zdjęć

Linki

Kontakty

Galeria zdjęć