#SzkołaPamięta

Już po raz trzeci nasza placówka wzięła  udział w akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki Szkoła pamięta,
która miała swój finał w piątek, 29 października. Nadrzędnym celem, jaki przyświecał tegorocznej edycji, było uwrażliwienie naszych uczniów na potrzebę pielęgnowania pamięci o bohaterach naszej wolności – tych lokalnych i tych znanych z kart literatury i historii. 
Wzorem lat ubiegłych podjęliśmy szereg działań:

• Odwiedziliśmy i uporządkowaliśmy groby żołnierzy poległych w czasie działań wojennych  na cmentarzu w Zofiborze oraz pomnik - lokalne miejsce pamięci w Domaszewnicy;
• Poznaliśmy historię naszego regionu w muzeum poświęconym postaci gen. Franciszka Kleeberga i SGO Polesie w kontekście ostatniej bitwy  obronnej 1939r. – Kock/Wola Gułowska;
• Uczestniczyliśmy w wyjątkowej lekcji historii w Muzeum Powstania  Warszawskiego;
• Uczciliśmy pamięć bohaterów powstańczej Warszawy, Polaków pomordowanych w hitlerowskich obozach koncentracyjnych, artystów, pisarzy, sportowców, aktorów na Cmentarzu Powązkowskim;
• Przygotowaliśmy prace plastyczne nawiązujące do polskiej tradycji Świąt  Zadusznych;
• Przystąpiliśmy do konkursów związanych z wiedzą historyczną, jaką zdobyliśmy podczas wycieczki;
• Przygotowaliśmy gazetkę poświęconą marszałkowi Józefowi Piłsudskiemu.

DOMASZEWNICA 2021

W zimny poranek 14 października uczniowie klas IV-VIII Szkoły Podstawowej w Domaszewnicy wyruszyli na wycieczkę do Warszawy. Osnowa programu zwiedzania oparta została głównie na  biografii  znawczyni twórczości J. Słowackiego – pani prof. Z. Stefanowskiej- Treugutt oraz losach bohaterów Kamieni na szaniec  A. Kamińskiego.

Pierwszy przystanek, Cmentarz Wojskowy na Powązkach, przywitał nas w zimnej tonacji ogromem mglistej przestrzeni w ziemistych   odcieniach mokrego kamienia i wszechobecnej zieleni, urozmaiconej białym lasem krzyży żołnierskich. Podążając śladami bohaterów powstańczej Warszawy, nasi uczniowie mieli okazję oddać hołd ich poświęceniu. Odwiedzili również miejsca spoczynku wielu sławnych ludzi – artystów, pisarzy, sportowców czy aktorów oraz zbiorowe mogiły Polaków pomordowanych w hitlerowskich obozach koncentracyjnych, Łączkę czy Dolinkę Katyńską. Spacer w niecodziennej scenerii po tej wyjątkowej nekropolii wzbudził rozliczne refleksje i jakiś rodzaj nieokreślonej straty, przywołując  z pamięci  postaci nie tylko znane z kart książek, ale będące żywym świadectwem historii i osiągnięć narodu.

Kontynuacją przygody z walczącą stolicą była wizyta w Muzeum Powstania Warszawskiego, gdzie obejrzeliśmy niepowtarzalną ekspozycję prezentującą życie codzienne czasu  okupacji, walki w sierpniu 1944 roku oraz upadek powstania i następujące po nim wydarzenia – działalność PKWN, decyzje Wielkiej Trójki, kapitulację i exodus ludności Warszawy. Odpowiednia scenografia, aranżacje kanału czy efekty wizualne i dźwiękowe przybliżyły naszym dzieciom powstańczą rzeczywistość i pozwoliły na  wielozmysłowe doświadczenie wystawy. W Parku Wolności,  okalającym budynek muzeum, uczestnicy wycieczki przystąpili do pierwszego konkursu,  którego zadaniem było odszukanie  na Murze Pamięci sanitariuszki i uczestniczki  akcji pod Arsenałem- E. Stefanowskiej.

Zmieniając tonację barw pamięci odwiedziliśmy unikatowe na skalę europejską Muzeum Neonów w Soho Factory, gdzie drugie życie zyskały tutaj reklamy świetlne z czasów komunizmu. Ten nieodzowny element sztuki ulicy zaskoczył nas feerią barw, kultowymi napisami i fascynującymi  historiami związanymi z ich powstaniem – projektem i pracą formierzy. Uczniowie zdobyli tu również wiedzę chemiczną dotyczącą kolorów gazów szlachetnych. 

Ostatnim punktem tego pełnego wrażeń dnia była wizyta w Woli Gułowskiej, gdzie
po pysznym obiedzie obejrzeliśmy tamtejszą wystawę. W muzeum poświęconym ostatniej bitwie wojny obronnej stoczonej przez SGO Polesie gen. Franciszka Kleeberga uczestniczyliśmy w wyjątkowej lekcji. Dzięki multimediom poczuliśmy  atmosferę tamtych dni, a dotkniecie historii nam najbliższej wzbogaciło wiedzę naszych uczniów o regionie. Chętni mogli również obejrzeć inne ekspozycje - skansen, galerię rzeźby ludowej czy salę myśliwską. Słodkim zakończeniem wyjazdu były odwiedziny tamtejszej kawiarni- nasze kubki smakowe zostały uszczęśliwione. W drodze powrotnej uczestnicy wycieczki przystąpili do konkursów związanych z wiedzą historyczną, jaką zdobyli podczas całodniowej wycieczki, w których wygrali atrakcyjne nagrody. Gratulujemy wszystkim ogromnej wiedzy, spostrzegawczości i koncentracji uwagi.  

To niecodzienne i niezbędne z punktu widzenia szkoły wiejskiej uzupełnienie programu szkolnego o lekcje na wyjeździe, w tym wykorzystanie aktywnych, niestandardowych metod nauczania niedostępnych na co dzień w klasie, pozwoliło naszym uczniom zdobywać nowe wiadomości i poszerzać wiedzę w bezpośrednim kontakcie z poznawanymi zagadnieniami. Profil wycieczki utrwalił w nich zrozumienie wartości patriotycznych i moralnych, w tym dumę z osiągnięć narodu i jego przeszłości, tym samym paleta barw pamięci, pozostając niezmienną dla każdego Polaka, zyskała nowe odcienie.

Ewa Krupa

1. Wejscie ucznia do szkoly DB.docx

1a. Wejscie osoby z zewnatrz do szkoly DB.docx

2. Wyjscie dziecka ze szkoly DB.docx

3. Przebywanie ucznia w szkole DB.docx

4. Organizacja zajec DB.docx

5. Uczen z objawami Covid DB.docx

6. Pracownik z objawami Covid DB.docx

O Kapitanie! Mój Kapitanie!....

Obchody Święta KEN w Szkole Podstawowej w Domaszewnicy miały uroczysty charakter. 13 października przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego wierszem, piosenką i wspomnieniami uświetnili ten wyjątkowy dzień. W myśl słów W. Whitmana skierowali ciepłe słowa w stronę  nauczycieli oraz pracowników. Doceniając ich pracę podkreślili swoją wdzięczność za ich trud i poświęcenie, cierpliwość i zrozumienie, za kreatywność,  pasję i zaangażowanie wkładane w wychowanie. Podsumowując uroczystość dyrektor p. Teresa Wierzchowska podziękowała za dotychczasowe zaangażowanie, podkreślając piękno pracy nauczyciela pomimo trudów, jakie za sobą niesie, Głos zabrał również gość specjalny - wójt gminy p. Jarosław Koczkodaj, który życzył zadowolenia, pomyślności w życiu osobistym oraz zdrowia i spokoju, tak potrzebnych w tym trudnym dla nas wszystkich czasie.

13 października uczniowie klas 0-III Szkoły Podstawowej w Domaszewnicy pod opieką wychowawców odwiedzili Lublin. Pierwszym punktem wycieczki była wizyta w Teatrze Muzycznym na spektaklu O Krasnoludkach i Sierotce Marysi. Najmłodsi widzowie z ciekawością śledzili nieznane dotąd przygody głównych bohaterów, którzy na swej drodze spotkali m.in.: gęsi, żabę, która nie potrafi śpiewać czy lisa Sadełko. Całe przedstawienie przepełnione było humorystycznymi dialogami oraz tańcem i wesołą muzyką, na którą bardzo żywo reagowali mali odbiorcy. Wzruszająca historia, pełna dobroci i optymizmu wywołała wiele pozytywnych emocji i utwierdziła dzieci w przekonaniu, że pomoc potrzebującym, przyjaźń, szacunek, życzliwość to wartości, dzięki którym stajemy się lepszymi ludźmi.

Po spektaklu wyruszyliśmy do Ogrodu Botanicznego, gdzie naszym oczom ukazał się malowniczy krajobraz, pełen kolorowych drzew i zieleni. Spacer  alejkami i kamienistymi ścieżkami dostarczył wielu wrażeń estetycznych. Pani przewodnik z pasją opowiadała o różnorodnych gatunkach roślin i ogromie pracy, jaką wkładają pracownicy ogrodu, aby wszyscy mogli go podziwiać. Uczniowie dowiedzieli się, dlaczego przy roślinach umieszczone są tabliczki i co oznaczają ich kolory, odwiedzili również szklarnię, w której poznali wiele gatunków roślin tropikalnych.

Po lekcji przyrody wyruszyliśmy do Muzeum Wsi Lubelskiej. Wygląd dawnej wsi, drewniane chaty kryte strzechą oraz zagrody ze zwierzętami przybliżyły dzieciom życie ludzi wiele lat temu. Podczas spaceru po skansenie uczniowie zaobserwowali również bogactwo architektury i zgromadzonych eksponatów, które odzwierciedlały dawne zwyczaje i obrzędy. Nasi mali historycy z wielkim zaangażowaniem podziwiali stary młyn, dworek oraz stary, drewniany kościółek z cmentarzem.

Na koniec wycieczki na naszych milusińskich czekały kolejne atrakcje. Jedną z nich była Edubawialnia Kemping u Superika. Dzieci z ogromnym zapałem korzystały z różnorodnych atrakcji- uśmiechom nie było końca. Poza tym odwiedziliśmy McDonald's, gdzie nabraliśmy sił na drogę powrotną. Z zadowoleniem po niezapomnianej wycieczce bezpiecznie wróciliśmy do domów.

7 października to wspaniały dzień dla wszystkich pierwszoklasistów Szkoły Podstawowej w Domaszewnicy, w którym odbyło się pasowanie na ucznia. W odświętnych strojach i błękitnych biretach na głowach, pierwszacy błysnęli swoimi talentami. W ambitnym programie artystycznym, przygotowanym pod kierunkiem wychowawcy pani Mirosławy Kazaneckiej, wykazali się wiedzą dotyczącą naszej ojczyzny, znajomością reguł ułatwiających prawidłowe funkcjonowanie w grupie rówieśniczej oraz podstawowymi zasadami z zakresu bezpieczeństwa ruchu drogowego.

Wreszcie nadszedł uroczysty moment pasowania. Po odśpiewaniu hymnu, bohaterowie dnia ślubowali być dobrymi Polakami, godnie reprezentować swoją szkołę, a właściwym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom.

Po złożeniu ślubowania pani Dyrektor Teresa Wierzchowska wielkim kolorowym ołówkiem, jak czarodziejską różdżką, dokonała symbolicznego pasowania.

Miłe słowa w kierunku pierwszoklasistów skierował Wójt Gminy Ulan-Majorat pan Jarosław Koczkodaj i wraz    z Panią Dyrektor wręczył pamiątkowe dyplomy i upominki. Kończąc pełne wzruszenia spotkanie, pani Dyrektor gorąco podziękowała rodzicom za zaangażowanie i wspieranie szkoły w procesie kształtowania młodego człowieka.

Celebrując kilkuletnią tradycję ,,Rośnij z nami” uczniowie posadzili w ogrodzie szkolnym rośliny ozdobne. Miłą niespodzianką wieńczącą uroczystość okazał się słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców.

Ten dzień na długo zostanie pierwszakom w pamięci. Życzymy im samych sukcesów na edukacyjnej drodze.

Uczniowie klas VII-VIII uczestniczyli w spotkaniu z panią starszym aspirantem Wiesławą Beczek, przedstawicielką  KPP w Radzyniu Podlaskim, która przypomniała uczniom wiadomości z zakresu bezpieczeństwa w drodze do szkoły i poza szkołą. Omawiała również szczegółowo zasady poruszania się po ulicy z uwzględnieniem jazdy rowerem. Zwróciła uwagę na to, że bardzo ważnym elementem zwiększającym bezpieczeństwo na drodze jest noszenie elementów odblaskowych, szczególnie teraz w okresie jesienno- zimowym. Podjęła też tematykę odpowiedzialności karnej nieletnich podkreślając fakt,że całą odpowiedzialność za czyny karalne ponoszą rodzice osób nieletnich.

Na zakończenie spotkania wszyscy uczestnicy otrzymali opaski odblaskowe, co niewątpliwie poprawi bezpieczeństwo naszych uczniów. 

1 października obchodziliśmy w naszej szkole XI Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia.  
W tym dniu zachęcaliśmy wszystkich do przypomnienia sobie tej niezbędnej w życiu codziennym umiejętności zwielokrotniania. Uczniowie, którzy w trakcie wakacji zdążyli ją zapomnieć, mieli okazję nadrobić te zaległości, natomiast dorośli mogli popisać się przed dziećmi doskonałą znajomością trudnych przypadków mnożenia.

Każdy uczestnik miał za zadanie wyciągnąć los i poprawnie rozwiązać 5 przykładów.
Tytuł Eksperta Tabliczki Mnożenia uzyskało 27 uczniów oraz 2 dorosłych.

Celem akcji jest propagowanie zabawowej formy uczenia się matematyki w przyjemny, niecodzienny sposób. Będziemy ją kontynuować w latach następnych, gdyż wzbudziła w naszych uczniach wiele pozytywnych emocji i wyzwoliła chęć zdrowej rywalizacji na niwie matematycznej.

Gratulujemy wszystkim Ekspertom Tabliczki Mnożenia!

4 października w Punkcie Przedszkolnym w Domaszewnicy uczciliśmy Światowy Dzień Zwierząt. Działania miały na celu uświadomienie dzieciom, że zwierzęta, które z nami mieszkają i które są obok nas, również mają swoje prawa. Empatyczny stosunek wobec „braci mniejszych” stanowi miarę bezpieczeństwa, więc już od najmłodszych lat staramy się utrwalać i pogłębiać pozytywne działania
i emocje wśród naszych milusińskich. Mama Stefanii, na co dzień pracownik Doliny Noteci –polskiego producenta najwyższej jakości karmy dla zwierząt , przygotowała z tej okazji prezenty dla każdego dziecka (podkładki do malowania, książeczki, naklejki i odblaski), aby każdy maluszek mógł bezpiecznie czuć się na drodze.

Dziękujemy :)

W piątek 01.10.2021 r. o godzinie 11:00 w naszej szkole rozległ się nagły, głośny, ciągły sygnał dźwiękowy. To alarm wzywający wszystkich do natychmiastowego opuszczenia budynku. Uczniowie pod opieką nauczycieli udali się w bezpieczne miejsce wyznaczone na boisku szkolnym. Nie było paniki ani zamieszania. Wszystko odbyło się sprawnie i zgodnie z obowiązującymi procedurami. Po szybkiej ewakuacji Dyrektor szkoły życzyła wszystkim, aby zdobytego doświadczenia nie trzeba było w przyszłości wykorzystywać.

Bezpieczeństwo w szeroko rozumianym zakresie zawsze jest priorytetem, dlatego podejmujemy wiele działań służących zapewnieniu go naszym uczniom. W tym celu współpracujemy z Państwową Strażą Pożarną w Radzyniu Podlaskim, jednostką Ochotniczej Straży Pożarnej w Domaszewnicy oraz Komendą Powiatową Policji w Radzyniu Podlaskim.

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania to akcja mająca na celu popularyzację czytelnictwa oraz przypomnienie nam wszystkim, jak ważne znaczenie w życiu człowieka – dorosłego i w życiu dziecka ma czytanie. Dobra książka dostarcza wzorców do właściwego postępowania, uczy, jak radzić sobie z problemami, rozwija wyobraźnię i myślenie, pozwala zrelaksować się po trudnych przeżyciach i poznać przygody razem z literackimi bohaterami.Uczniowie klas I-III oraz najmłodsi usłyszeli fragmenty zabawnych książek w wykonaniu Pani Dyrektor Teresy Wierzchowskiej, Pani Moniki Misiak – bibliotekarki z Filii w Domaszewnicy, wychowawcy grupy, oraz nauczyciela języka polskiego. Niektóre dzieci wzbogaciły akcję swoim udziałem, czytając kolejne fragmenty tekstów.

Nasi wychowankowie wzięli udział w GMINNYCH JESIENNYCH BIEGACH PRZEŁAJOWYCH pod patronatem Wójta Gminy Ulan- Majorat Pana Jarosława Koczkodaja, odnosząc przy tym liczne sukcesy.

INDYWIDUALNIE NAJLEPIEJ W POSZCZEGÓLNYCH BIEGACH ZAPREZENTOWALI SIĘ:

Klasa 0 / dziewczęta /

1 miejsce - Lena Koślacz

2 miejsce - Monika Żądełek

Klasa I / dziewczęta /

1 miejsc - Zofia Szczuchniak

2 miejsce - Oliwia Ksok

Klasa I / chłopcy /

1 miejsce - Antoni Ścioch

Klasa II / chłopcy /

2 miejsce - Piotr Rzymowski

Klasa III / dziewczęta /

2 miejsce - Aleksandra Przybysz

Klasa III / chłopcy /

2 miejsce - Bartosz Jóźwiak

Klasa IV / chłopcy /

1 miejsce - Rzymowski Szymon

Klasa V / chłopcy /

1 miejsce - Ścioch Aleksander

3 miejsce - Domański Kacper

Klasa VII / chłopcy /

1 miejsce - Zdańkowski Szymon

Klasa VIII / chłopcy /

2 miejsce - Przybysz Jakub

3 miejsce - Szczuchniak Adrian

Gratulujemy wszystkim zwycięzcom :)

Więcej informacji na stronie: https://ulanmajorat.pl/gminne-jesienne-biegi-przelajowe/.

Uczniowie klas starszych Szkoły Podstawowej w Domaszewnicy w sposób innowacyjny realizują podstawę programową kształcąc spostrzegawczość i ucząc się zaradności w codziennych sytuacjach życiowych. W dniu 22.09.2021r. uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych Poznaj tajemnice polskich banknotów, realizowanych w formie online,w ramach Lubelskiego Festiwalu Nauki.

Poznali  władców, których wizerunki znalazły się na polskich banknotach obiegowych oraz tło historyczne ich panowania. Dowiedzieli się, jak w czterech krokach rozpoznawać autentyczność polskich znaków pieniężnych. Nauczyli się praktycznie rozpoznawać zastosowane zabezpieczenia przed fałszowaniem, m.in. znak wodny, nitkę zabezpieczającą, recto-verso, mikrodruki, efekt kątowy, farbę zmienną optycznie oraz zabezpieczenia utajone. Usystematyzowana wiedza na ten temat sprawi, że  nasi uczniowie w przyszłości nie pozwolą się oszukać.

Nigdy nie dość ostrożności, gdy w portfelu banknot gości!

 „Lekcja o Funduszach Europejskich VI”

Nasza szkoła przystąpiła do akcji edukacyjnej „Lekcja o Funduszach Europejskich VI” organizowanej przez Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej. Ten bezpłatny projekt skierowany jest do uczniów i nauczycieli ze szkół podstawowych klas 6-8 z pięciu województw Polski Wschodniej.
Jego cel to przybliżanie wiedzy o Funduszach Europejskich.

Tegoroczna „Lekcja o Funduszach Europejskich VI” jest poświęcona rozwojowi lokalnemu. Uczniowie biorący udział w zajęciach dowiedzą się, dlaczego ich miejscowości powinny rozwijać się w sposób zrównoważony oraz z poszanowaniem środowiska naturalnego. Poznają możliwości zaangażowania mieszkańców w rozwój lokalny oraz źródła finansowania zmian w swoich miejscowościach. Omówiona zostanie także rola Funduszy Europejskich w procesie rozwoju lokalnego.

Nasza szkoła otrzymała bezpłatny pakiet materiałów dydaktycznych: gotowy scenariusz lekcji, edukacyjne gry planszowe „PROJEKT: MIASTO!”, film animowany oraz broszury i gadżety dla wszystkich uczniów uczestniczących w zajęciach.

Dodatkowo nauczyciele wraz z uczniami po przeprowadzeniu zajęć będą mogli wziąć udział w konkursie „PROJEKT: SZKOŁA!” i zgłosić swój pomysł na nowe inwestycje w najbliższym otoczeniu. Autorzy najlepszych prac otrzymają wartościowe nagrody wspierające nauczanie w szkołach.

Do udziału w akcji zostało zakwalifikowanych 500 klas z pięciu województw Polski Wschodniej.
Więcej informacji o projekcie na: www.polskawschodnia.gov.pl/lekcja.

Szkoła Podstawowa w Domaszewnicy zakwalifikowała się do udziału w akcji edukacyjnej Lekcja o Funduszach Europejskich VI,  tym samym znalazła się w gronie  placówek oświatowych z 5 województw Polski Wschodniej biorących udział w tym projekcie.
Jej organizator to Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej,  współfinansowana jest ze środków Funduszy Europejskich. W ramach akcji, w dniach 13 i 20 września 2021 r.  uczniowie klas 6-7 podczas lekcji z wychowawcą mieli możliwość uczestnictwa
w wyjątkowych zajęciach, przybliżających im świat Funduszy Europejskich. 

Główne cele lekcji to:

• Popularyzacja wiedzy na temat Funduszy Europejskich (FE), Programu Polska Wschodnia2014-2020 (POPW) i innych programów operacyjnych 2014-2020, realizowanych w Polsce Wschodniej.
• Popularyzacja wiedzy nt. rozwoju lokalnego - na przykładzie miasta średniego; pokazanie możliwych i pożądanych dróg rozwoju: z jednej strony - przy ograniczoności zasobów, z drugiej – przy możliwości wykorzystania środków UE
  dla rozwoju lokalnej przestrzeni; pokazanie miasta przyszłości jako miasta ekologicznego (budowanie postaw proekologicznych), odpornego na zmiany klimatu, przyjaznego mieszkańcom i atrakcyjnego dla inwestorów.
• Promocja projektów realizowanych dzięki dofinansowaniu z Funduszy Europejskich.
• Zainspirowanie uczniów do analizy zmian i korzyści, jakie przyniosła lub przyniesie lokalnej społeczności realizacja w Polsce Wschodniej inwestycji współfinansowanych z FunduszyEuropejskich.

Podstawowym materiałem dydaktycznym lekcji były broszury informacyjne,  film animowany oraz gra planszowa Projekt: Miasto. Uczniowie zapoznali się z dwiema broszurami wraz z zadaniami do rozwiązania przez ucznia: nt. rozwoju lokalnego miejscowości i wpływu Funduszy UE na rozwój lokalny oraz o Unii Europejskiej.

Dzięki tym materiałom uczniowie dowiedzieli się, dlaczego ich miejscowości powinny rozwijać się w sposób zrównoważony z poszanowaniem środowiska naturalnego. Poznali możliwości zaangażowania mieszkańców w rozwój lokalny oraz źródła finansowania zmian
w swoich miejscowościach.

Nasza szkoła przystąpiła do programu – WF z AWF – ,,Aktywny Powrót do Szkoły” inicjowanego przez #MEiN oraz #AWFBiałaPodlaska. W ramach ww. programu nasi uczniowie będą mieli możliwość uczestniczenia w dodatkowych zajęciach rekreacyjno-sportowych realizowanych w  grupie 1-3 po 1 h w tygodniu. Celem projektu jest poprawa i monitoring stanu kondycji fizycznej dzieci i młodzieży po powrocie do zajęć stacjonarnych – walka ze skutkami pandemii koronawirusa. Oczywiście liczba miejsc jest odgórnie ograniczona, a zajęcia będą trwały do 15 grudnia 2021r.

🤸‍♂️ ⛹️‍♀️🤾‍♀️🧘‍♀️ZAPRASZAMY  ⚽️ 🏀 🏈 ⚾️ 🏐 🏉

15 września w Punkcie Przedszkolnym obchodziliśmy święto kreatywności, pokonywania ograniczeń oraz umacniania wiary we własne siły. Dzieci poznały historię Vashti, bohaterki "Kropki" Petera Reynoldsa, która uświadomiła przedszkolakom, że każdy z nas ma jakieś ukryte zdolności, talenty, które gdzieś tam drzemią głęboko i czekają na nasze odkrycie.

Okazało się, że kropki towarzyszą nam w codziennym życiu. Są na skrzydełkach biedronki 🐞, zdobią kapelusz muchomora🍄. Wspólnie bawiliśmy się z kropką, skakaliśmy po kropkach, segregowaliśmy je, z kropek powstały piękne kolorowe prace.

W bieżącym roku szkolnym dzieci z Punktu Przedszkolnego przystąpiły do kolejnej edycji Ogólnopolskiego Projektu Mały Miś w świecie Wielkiej Literatury. Celem głównym projektu jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa. Nasze przedszkolaki uczestniczyły w spotkaniu on line z Misiowym Wujkiem, Panem Maciejem Barańskim, który w humorystyczny sposób przedstawił dzieciom zasady bezpiecznego przebywania w przedszkolu.

Najwięcej należy wymagać od siebie - to słowa wielkiego patrioty - okazującego milość wobec drugiego człowieka, wykazującego ogromny szacunek dla osoby ludzkiej, niezależnie od tego skąd człowiek pochodził, nawet w stosunku do tych, którzy bardzo mocno jego osobę prześladowali. Niezmordowany obrońca praw ludzi wierzących - prymas Polski, Kardynał Stefan Wyszyński. Uczniowie naszej szkoły mogli poznać tę postać biorąc udział w apelu. Życzymy wszystkim, by stał się On wzorem do naśladowania i aby z Jego życia brali przykład i czerpali siły.

1._Wejscie_ucznia_do_szkoly_DB_2_.docx

1a._Wejscie_osoby_z_zewnatrz_do_szkoly_DB_1_.docx

2._Wyjscie_dziecka_ze_szkoly_DB_1_.docx

3._Przebywanie_ucznia_w_szkole_DB_1_.docx

4._Organizacja_zajec_DB_1_.docx

5._Uczen_z_objawami_covid_DB_1_.docx

6._Pracownik__z_objawami_covid_DB_1_.docx