22 stycznia 2025 r. w Łukowie pod Pomnikiem Powstańców Styczniowych Bartosz Ścioch
i Piotr Mućka wraz z łukowskimi recytatorami celebrowali słowem 162. Rocznicę Powstania Styczniowego.
22 stycznia 2025 r. w Łukowie pod Pomnikiem Powstańców Styczniowych Bartosz Ścioch
i Piotr Mućka wraz z łukowskimi recytatorami celebrowali słowem 162. Rocznicę Powstania Styczniowego.
Podczas finału XVIII Konkursu Kolęd, Pastorałek i Piosenek Świątecznych pod patronatem Wójta Gmina Ulan-Majorat pana Jarosław Koczkodaj, odnieśliśmy następujące sukcesy:
Kat. I uczniowie szkoły podstawowej (klasy I-IV)
III miejsce – Antoni Ścioch
Kat. III. zespoły przedszkolne, żłobek
II miejsce - ,,Mikołaje’’ – Punkt Przedszkolny w Domaszewnicy
Kat. IV. zespoły szkolne kl. 0-III
I miejsce - ,,Gwiazdeczki’’ – uczennice klasy 2 i 3.
II miejsce - ,,Małe Nutki’’- zespół z oddziału przedszkolnego
Gratulujemy również
Kat. VI. Występy rodzinne.
I miejsca rodzeństwu Ściochów oraz
III miejsca Zespołowi ,,Melodia’’
Serdeczne GRATULACJE dla wszystkich finalistów.
A oto lista finalistów XVIII Gminnego Konkursu Kolęd, Pastorałek i Piosenek Świątecznych pod Patronatem Wójta Gminy Ulan-Majorat
Jury w składzie: Magdalena Hymos-Sulej, Barbara Bloch i Bożena Adamowicz postanowiło zakwalifikować do finału konkursowego następujących solistów oraz zespoły:
Kategoria soliści klasy I-IV
- Antoni Ścioch
- Zofia Szyndler
- Magdalena Żądełek
- Kamil Mazurek
- Ewa Zakrzewska
- Wiktoria Ksok
Kategoria soliści klasy V-VIII
- Oliwia Nowak
- Maria Żądełek
- Michał Polkowski
- Maja Polkowska
- Natalia Mazurek
- Julia Sulej
- Julia Misiak
- Zuzanna Domańska
- Alicja Klębowska
Kategoria zespoły przedszkolne, żłobek
- Zespół ,,Biedroneczki” - Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Ulanie-Majoracie
- Zespół ,,Mikołaje” - Szkoła Podstawowa w Domaszewnicy
- Zespół ,,Białe Aniołki” - Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Ulanie-Majoracie
- Zespół ,,Świąteczne Nutki” - Szkoła Podstawowa im. Bł. ks. Jerzego Popiełuszki w Kępkach
Kategoria zespoły szkolne klasy 0-III
- Zespół ,,Gwiazdeczki” - Szkoła Podstawowa w Domaszewnicy
- Zespół ,,Małe Nutki” - Szkoła Podstawowa w Domaszewnicy
- Zespół ,,Pierwszaki” - Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Ulanie-Majoracie
- Zespół ,,Świąteczne Gwiazdki” - Szkoła Podstawowa im. Bł. ks. Jerzego Popiełuszki w Kępkach
- Zespół ,,Świąteczne Gwiazdki” - Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Ulanie-Majoracie
Kategoria zespoły szkolne klasy IV-VIII
- Zespół ,,HAPPY KIDS” - Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Ulanie-Majoracie
- Zespół ,,The Angels” - Szkoła Podstawowa w Zakrzewie
- Zespół ,,Perełki z Soból” - Szkoła Podstawowa w Sobolach
- Zespół ,,Janosiki” - Szkoła Podstawowa w Zakrzewie
- ,,Świąteczny Duet” - Szkoła Podstawowa im. Bł. ks. Jerzego Popiełuszki w Kępkach
Kategoria Rodzina
- Rodzeństwo Ścioch
- Siostry Rajkowskie
- Zespół ,,Melodia”
Wszystkim uczestnikom tegorocznej edycji konkursu gratulujemy pięknych występów, a wyłonionych finalistów zapraszamy 7 stycznia (wtorek) o godz. 11:00 do sali widowiskowej Gminnego Ośrodka Kultury
Do zobaczenia
Nie było miejsca dla Ciebie,
W Betlejem żadnej gospodzie.
I narodziłeś się Jezu
W stajni ubóstwie i chłodzie…
Zbliżają się święta Bożego Narodzenia, wkrótce zasiądziemy do wieczerzy wigilijnej.
Dla większości z nas to wieczór niezwykłej bliskości, błogosławieństwa i radości z bycia razem. Jednak coraz częściej rzeczy przyziemne, materialne przysłaniają nam właściwe piękno, istotę i wartość tego jakże wyczekiwanego święta. Maleńki Jezus, Maryja, Józef, żłóbek czy stajenka stają się tylko dodatkiem do tego, co obecnie dla wielu ludzi jest priorytetem.
Spotkanie rozpoczęła pani dyrektor Teresa Wierzchowska. Witając przybyłych gości złożyła życzenia bożonarodzeniowo - noworoczne oraz podziękowała wszystkim za przybycie na uroczystość. Następnie nasi uczniowie przedstawili jasełka pod tytułem W drodze
do Betlejem. Było to dla nich wyzwanie, w którym chcieli przekazać zebranym, jak bardzo przewartościowaliśmy swoje życie. Ważniejsze jest mieć niż być, byleby tylko znaleźć się
w centrum uwagi, by być oklaskiwanym, podziwianym, laikowanym. Ta niezwykła sceneria zwróciła uwagę widzów na zabieganie zagubienie, zbytnie przywiązanie do rzeczy materialnych. Dzisiaj przestaje być ważna rodzina, dziadkowie czy tradycja, która w ten magiczny wieczór powinna łączyć a nie dzielić bez sporów, kłótni, zwad. W tym jakże ważnym dniu zapominamy o drugim człowieku i o małym Jezusku, który przyszedł dla nas
i to on ma być najważniejszy, bo przecież kiedy Bóg na pierwszym miejscu, wszystko jest na swoim miejscu.
Jasełka przygotowały panie Lucyna Warpas i Magdalena Soćko, od strony muzycznej - pan Robert Marcinek.
W Szkole Podstawowej w Domaszewnicy miała miejsce akcja na rzecz zwierząt. Zebraliśmy mnóstwo puszek z kocią i psią karmą, konserw, worków z suchą karmą, psich smakołyków, ciasteczek, kasz i makaronów oraz koce, ręczniki i legowiska. Produkty przekazaliśmy na ręce przedstawicielek Radzyńskiego Stowarzyszenia Na Rzecz Zwierząt Podaj Łapę, które odwiedziły naszą placówkę 19.12.2024 wraz z podopieczną – suczką Marcelinką.
Panie opowiedziały o pracy w stowarzyszeniu, o trudnościach z jakimi przychodzi im się mierzyć każdego dnia, o dramatycznych przypadkach, do jakich bywają wzywane, żeby pomóc bezbronnym i krzywdzonym zwierzętom. Podkreśliły, że nie brakuje ludzi dobrej woli, o otwartych sercach, na których można zawsze liczyć. Stowarzyszenie funkcjonuje dzięki darowiznom przekazywanym przez wolontariuszy.
Zbiórka kolejny raz pokazała, że uczniom naszej szkoły nie jest obojętny los bezdomnych zwierząt. Społeczność szkolna wykazała się hojnością, dobrocią i wrażliwością na potrzeby naszych braci mniejszych.
Składamy podziękowania wszystkim, którzy włączyły się w akcję – uczniom, rodzicom
i nauczycielom.
Miło nam poinformować, iż uczeń klasy VIII Piotr Mućka odebrał nagrodę w Konkursie Wiedzy o Gminie Ulan-Majorat i Narodowym Święcie Niepodległości.
Dziękujemy za piękną inicjatywę.
W dniu 12 grudnia 2024 roku Komisja konkursowa powołana przez Lubelskiego Kuratora Oświaty wyłoniła zwycięzców Wojewódzkiego Konkursu Moja ozdoba choinkowa. Wpłynęło 301 prac. Praca Eriki Rzewuskiej uczennicy klasy IV Szkoły Podstawowej w Domaszewnicy została wyróżniona (12 wyróżnień w województwie). Ukoronowaniem sukcesu był udział w uroczystej gali, która odbyła się w siedzibie kuratorium.
Gratulujemy sukcesu!
Nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskiej akcji Serce za odwagę, organizowanej przez Fundację Pamięci Narodów. Uczniowie przygotowali kartki świąteczne dla weteranów II wojny światowej, którym zawdzięczamy wolną i niepodległą Polskę. W ten symboliczny sposób składamy podziękowanie za wielką odwagę, jaką odznaczyli się bohaterowie w czasie wojny. To dzięki nim możemy bawić się, malować, tańczyć, śpiewać i poszerzać swoją wiedzę – bez przeszkód!
Szósty grudnia to data, którą zna każde dziecko i każdy dorosły. Mikołajki w naszej szkole już na stałe wpisały się w kalendarz wydarzeń.
W tym roku również nie zabrakło radości i uśmiechów. Uczniowie ubrani byli dziś w stroje z akcentem mikołajkowym. Samorząd Uczniowski przygotował dla wszystkich słodką niespodziankę.
Był również Święty Mikołaj, który rozdał prezenty najmłodszym uczniom.
Magia świąt zawitała dziś w progi naszej szkoły.
Podczas XXVI Gminnego Konkursu Recytatorskiego "SZMARAGDOWY PASIKONIK" 2024 nasza szkołę reprezentowały uczennice:
Kornelia Nowicka- klasa 2
Lena Koślacz- klasa 3
Gabriela Zadroga- klasa 3
Lena Koślacz oraz Gabriela Zadroga otrzymały wyróżnienia.
Gratulujemy.
Międzynarodowy Dzień Wolontariusza to okazja do tego, by pokazać światu jak wielką rolę odgrywają osoby zaangażowane w pracę społeczną na rzecz innych – na poziomie lokalnym, krajowym i międzynarodowym. W celu wyrażenia uznania dla trudu wolontariuszy na całym świecie z inicjatywy ONZ obchodzony jest od 1986 roku Międzynarodowy Dzień Wolontariusza. To też doskonały moment dla samych wolontariuszy, by podzielili się dobrym słowem, swoją gorliwością, przemyśleniami - to praca, którą wykonuje się za darmo, bezinteresownie z potrzeby serca.
Dobrowolna i bezpłatna praca na rzecz innych ma szczególne znaczenie w przypadku takich obszarów jak między innymi:
Wolontariuszy można spotkać choćby w domach dziecka i hospicjach, domach pomocy społecznej czy schroniskach dla zwierząt. Pracują często dla różnych instytucji publicznych i pozarządowych organizacji pożytku publicznego, a niekiedy podejmują działania o charakterze wolontariatu na własną rękę. Wolontariusze dbają o to, aby cała pomoc w danej organizacji była sprawnie zrealizowana. W okresach przedświątecznych tej pracy jest więcej, dlatego to dobry czas, jeśli chcemy się zaangażować. Czas to najcenniejsze co mamy, to zasób, którego nie da się odzyskać. Praca wolontariuszy zasługuje na najwyższy szacunek i docenienie, daje także zaangażowanym w nią osobom olbrzymią satysfakcję, bo pomagając innym zmieniamy świat wokół nas na lepsze.
Nasi młodsi uczniowie poszerzyli swoją wiedzę na temat – wolontariatu organizacji niosących pomoc i tego jak oni chociaż jeszcze mali mogą pomagać.
Uczniowie klas IV – VII wzięli udział w Kampania Też Byliśmy. BohaterON Młode Głowy. Powstała z myślą o łączeniu pokoleń i wskazywaniu podobieństw między młodymi ludźmi sprzed 80 lat i tymi, którzy dziś mierzą się z wyzwaniami codzienności. Odbyły się zajęcia według scenariusza ,,My też byliśmy młodzi". Uczniów najbardziej wzruszyło opowiadanie ,,Tajemniczy pamiętnik". Podczas lekcji pokazano, że bohaterowie powstania warszawskiego też mieli kiedyś po kilkanaście lat. Dorastali, zakochiwali się, zaprzyjaźniali, uczyli, czasem buntowali przeciw rodzicom, a czasem bardzo tęsknili za ich obecnością. Wybuch wojny sprawił, że doświadczenia ich pokolenia i pokolenia współczesnych nastolatków są różne, ale ludzka wrażliwość, marzenia, potrzeby – były i są podobne. W ramach kampanii powstańcy opowiadają współczesnym młodym, przed jakimi wyzwaniami stawali i jakich dokonywali wyborów. Co wtedy o sobie myśleli? Jak oceniają to dzisiaj? Co chcieliby przekazać młodzieży teraz, gdy do własnej młodości z jednej strony mają dystans, a z drugiej – wciąż wracają wspomnieniami do tamtych czasów, gdy w strasznej rzeczywistości próbowali żyć jako wolni i sprawczy ludzie? Mówią także o tym, czym przejmowali się za młodu, i o tym, że z perspektywy czasu te zmartwienia – dotyczące np. wyglądu czy wyników w nauce – wydają im się zupełnie nieuzasadnione. Ponad 80 lat temu świat był inny, to ludzkie emocje i potrzeby pozostały uniwersalne. Widać wiele podobieństw pomiędzy powstańcami a współczesnymi młodymi ludźmi.
Powered by aSc EduPage