Doświadczanie, eksperymenty czy też praca z autentycznymi modelami, to najefektywniejszy sposób nauki. W grudniu uczniowie klasy VII  utrwalili wiadomości dotyczące budowy anatomicznej serca, wykonując sekcję serca wieprzowego. Dokonali analizy zastawek, wyglądu przedsionków i komór oraz naczyń wieńcowych. Porównywali budowę serca ssakai ptaka poszukując różnic i podobieństw. Namacalnie zbadali aortę oraz żyłę płucną.

Postępy edukacyjne były nagrywane przez starszych kolegów – uczniów klasy VIIIza pomocą sprzętu zakupionego w ramach projektu Laboratoria Przyszłości. 

Ze względu na minusową temperaturę i trudne warunki pogodowe, zima jest dla ptaków ciężkim okresem - mogą mieć problemy ze znalezieniem odpowiedniej ilości pokarmu. Dlatego należy zadbać o to, żeby nie zabrakło dla nich pożywienia. Dokarmiając ptaki zimujące zbliżamy się do nich, uczymy się, pobudzamy swoje zainteresowaniai uwrażliwiamy na przyrodę, a przede wszystkim zyskujemy poczucie, że robimy coś dobrego dla natury i dla siebie. Dlatego też uczniowie klasy IV wykonywali karmniki. Świetnie zaplanowali pracę, przynieśli z domu potrzebne materiały i mogli wykazać się kreatywnością zdolnościami manualnymi i zmysłem konstruktorskim operując  wieloma narzędziami zakupionymi w ramach programu Laboratoria przyszlosci - wkrętarką, młotkiem, piłą, śrubokrętem, taśmą metryczną itp. To nie było proste zadanie, jednak efekt końcowy  jest spektakularny.

Spóźniony wyjazd mikołajkowy do Siedlec w czwartek 22 grudnia, przysporzył nam  niezapomnianych wrażeń. Uczniowie klas VI – VIII mieli okazję obejrzeć na wielkim ekranie IMAX kontynuację historii Jacka i Neytiri w drugiej części obrazu Avatar. Istota wody. Ujmujące piękno  podwodnego świata i efektów 3D, przesłania proekologiczne oraz dynamika zdarzeń na Pandorze, nie dały nam chwili wytchnienia przez niemal 192 minuty filmu. Z niecierpliwością  czekamy na 3 i 4 sequel.

To był naprawdę bardzo udany przedświąteczny wyjazd!

 

 

Gdy Bóg się rodzi i moc truchleje,

Najważniejsze jest to, co się w naszych sercach dzieje!

Mały Jezus co rok do naszych drzwi puka

I co rok w naszych domach miłości szuka.

 

Boże Narodzenie jest najbardziej oczekiwanym i niezwykle ważnym czasem w polskiej tradycji. To wówczas gasną wszelkie spory i nieporozumienia, a narodzony Jezus jednoczy wszystkie serca. 
W związku z tymi niezwykłymi świętami, 21.12.2022 r. zorganizowaliśmy w naszej szkole bożonarodzeniowe jasełka pod tytułem Ziarenko czułości. Zgromadzona publiczność z wielkim skupieniem oglądała wędrówkę Maryi i Józefa oraz wizytę pasterzy i Trzech Króli. Przedstawienie przybliżyło historię Bożych narodzin, ale poruszało również współczesne problemy: brak bliskości, czułości i szacunku dla drugiego człowieka, pogoń za materialnymi dobrami tego świata, utratę relacji rodzic – dziecko. Przypomniało, że najważniejsza jest miłość, przebaczenie, zainteresowanie drugim człowiekiem, a zwłaszcza poświęcenie czasu dla najmłodszych - obecność rodziny w ich życiu. W wirze codzienności często zapominamy o prostych gestach czy dobrym słowie. Inscenizacja skłaniała do refleksji nad pytaniami– A czy ja w swoim życiu odnajdę drogę do Boga? Czy w wirze współczesnego świata, będę potrafił zatrzymać  się  i ofiarować odrobinę czasu, życzliwy gest, dobre słowo czy chociaż przyjazne spojrzenie drugiemu? Przedstawienie małych artystów zachęciło
do zatrzymania się, choć na chwilę, w tej pogoni.   

Spektakl został przygotowany przez p. Lucynę Warpas oraz Mirosławę Kazanecką. Występ uświetnił wspaniały śpiew grupy prowadzonej przez p. Roberta Marcinka. Na zakończenie spotkania pani dyrektor Teresa Wierzchowska  podziękowała za piękny występ artystom, rodzicom za pomoc
w przygotowaniu pięknych strojów. Życzyła wszystkim uczniom, nauczycielom oraz rodzicom
i zaproszonym gościom radosnych Świąt Bożego Narodzenia oraz wszelkiej pomyślności w Nowym Roku.

 

Podajmy sobie ręce, przekażmy miłość serc!

Niech wigilijny wieczór rozbłyśnie w świetle świec.

Nie kłóćmy się, nie krzyczmy, nie gońmy byle gdzie.

Bo w ten spokojny wieczór Pan Jezus rodzi się!

Niech dom nasz będzie domem,

Niech każdy w nim ma miejsce.

Niech wiara, miłość i pokój

w naszych domach zamieszka!

 

 

W dniu 16 grudnia 2022 roku uczniowie klasy pierwszej odwiedzili bibliotekę szkolną. Wizyta miała uroczysty charakter, ponieważ otrzymali z rąk pani Dyrektor Teresy Wierzchowskiej Wyprawki Czytelnicze przygotowane przez Instytut Książki w ramach ogólnopolskiej kampanii społecznej Mała książka - wielki człowiek, której strategicznym celem jest rozwój czytelnictwa wśród dzieci w różnym wieku. Kampania realizowana jest od 2017 r.  ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego pod patronatem Ministra Edukacji Narodowej. Za sprawą przygotowanej specjalnie dla nich Wyprawki Czytelniczej chcemy zaprosić pierwszoklasistów do czytania zarówno samodzielnego, jak i z udziałem najbliższych.  Skład Wyprawki Czytelniczej: Pierwsze abecadło antologia tekstów najlepszych polskich autorów dziecięcych, m.in. M. Musierowicz, A. Onichimowskiej, R. Kosika, A. Fredry, J. Twardowskiego, D. Terakowskiej i innych, w opracowaniu graficznym wybitnej ilustratorki Iwony Chmielewskiej; oraz Książką połączeni, czyli uczymy się czytać razem - broszura, która jest poradnikiem dla rodziców i opiekunów podpowiadającym, w jaki sposób wspierać dziecko w nauce czytania, jak również zbiorem pomysłów na zabawy dla dzieci i aktywności związane z tekstami z książki;

Nauczanie języków obcych w polskiej szkole od lat należy do najważniejszych aspektów edukacji. Umiejętność sprawnego komunikowania się w wielu językach jest nie tylko koniecznością na konkurencyjnym rynku pracy, ale pozwala też w życiu dorosłym na aktywny udział w życiu społecznym, gospodarczym oraz kulturowym globalnego świata. Szkoła podejmowała i podejmuje szereg przedsięwzięć w tym zakresie.

Z radością zawiadamiamy, że w ogólnopolskim konkursie z języka angielskiego World
of Language Kids wzięli udział uczniowie naszej szkoły osiągając bardzo wysokie wyniki. Gratulujemy sukcesu!

Laureaci:

Jan Drążek kl. VI – 94,4% miejsce 2

Nikola Maliszewska kl. V – 94,4% miejsce 2

Nieco niższy wynik osiągnęli:

Michał Bartoń kl. VIII – 83,3% miejsce 4

Stanisław Szczuchniak kl.VI – 83,3% miejsce 4

Aleksander Ścioch kl. VI – 83,3% miejsce 4

 

Nadmienić należy, iż w konkursie wzięło udział 4831 uczniów z 211 szkół.

Testy konkursowe są przygotowywane w oparciu o obowiązującą podstawę programową bazując na wszystkich dostępnych i wykorzystywanych w szkołach podręcznikach językowych wiodących wydawnictw na rynku. 

Wyniki konkursu, ustalone przez niezależnych egzaminatorów, stanowią nieocenioną pomoc dla nauczycieli oceniających postępy swoich uczniów w szkole macierzystej.

Udział w konkursach jest to inspiracja, otwartość na nowe wyzwanie wskazująca inną ścieżkę na rozwój danej osobowości. Wszystkich uczniów startujących w konkursach łączą podobne zainteresowania.

Kontynuując działania propagujące wędkarstwo rekreacyjne jako formę spędzania czasu wolnego, w naszej szkole, zorganizowano po raz kolejny rozstrzygnięcie Konkursu Wiedzy Wędkarsko – Ekologicznej. Ze względu na późną godzinę ukończenia w dniu 12.12.2022 r. wręczenie nagród  i uroczystość dekoracji zwycięzców zostało przesunięte na następny dzień 13.12.2022 r.  Gratulujemy ogromnej wiedzy i praktycznych umiejętności.

Kategoria - Dziewczęta - Junior

1 miejsce Lena Przeździak

2 miejsce Marysia Żądełek

3 miejsce Gabriela Ścioch 

Julia Misiak - wyróżnienie

Kategoria - Chłopcy - Junior

1 miejsce Szymon Zdańkowski

2 miejsce Kacper Domański 

3 miejsce Natan Dudziński

Bartosz Ścioch - wyróżnienie

Bartosz Cieślak - wyróżnienie

Aleksander Ścioch - wyróżnienie

Dzięki takim akcjom dzieci i młodzież szkolna może nie tylko rozwijać swoje pasje , ale również utrwalić zasady bezpiecznego wypoczynku nad wodą i  kształtowanie w sobie pozytywne cechy charakteru, w tym cierpliwość.

Więc -

Na ryby - w kaździuteńki wolny dzień

Na ryby - nad leniwą rzeczkę w cień…

8 grudnia uczniowie z klas I-III pod opieką swoich wychowawców udali się na wycieczkę do Łukowa. Pierwszym punktem wyjazdu był film animowany w kinie pt. Kierunek: Księżyc, który wzruszał i jednocześnie bawił. Głównym przekazem filmu było ukazanie wartości rodzinnych oraz podkreślenie, jak ważne są dobre relacje z rodzeństwem.

Drugim punktem wycieczki było zwiedzanie z przewodnikiem Muzeum Regionalnego, gdzie uczniowie mogli wzbogacić swoją wiedzę na temat tradycji ludowych jak i narodowych, dowiedzieć się wielu ciekawostek dotyczących historii mieszkańców regionu oraz obejrzeć kilka zachwycających wystaw tj. W polu i zagrodzie, Nie tylko miód, Łukowskie amonity.  Po dawce wiedzy jaką uczniowie zdobyli w muzeum, udali się do restauracji McDonal, gdzie zjedli smaczne przekąski.

Pełni wrażeń kinowych i w doskonałych humorach wróciliśmy do szkoły. Ten dzień był wyjątkowo radosny i udany, pozostanie miłym wspomnieniem dla uczniów.

Pasowanie na przedszkolaka to pierwsza wyjątkowa uroczystość w życiu dzieci, które we wrześniu tego roku po raz pierwszy rozpoczęły swoją przygodę z przedszkolem.

6 grudnia r. w Szkole Podstawowej w Domaszewnicy odbyła się uroczystość ,,Pasowania na Przedszkolaka i Starszaka". Bohaterami były dzieci z Punktu Przedszkolnego. Swoją obecnością zaszczycili nas: Wojt Gminy Ulan-Majorat, Pan Jarosław Koczkodaj, Dyrektor Szkoły - Pani Teresa Wierzchowska, uczniowie klas. 0-3, nauczyciele, wychowawcy oraz Rodzice przedszkolaków.

Dzieci zaprezentowały program artystyczny, który wzbudził zachwyt gości. Występując przed publicznością wykazały się nie tylko swoimi umiejętnościami, ale również wielką odwagą. Punktem kulminacyjnym było pasowanie poprzez symboliczne położenie ołówka przez Panią Dyrektor na ramieniu dziecka. Na pamiątkę tego ważnego dnia dzieci otrzymały z rąk wychowawcy, Pani Anny Celińskiej dyplomy oraz upominki od Pani Dyrektor i Pana Wójta.

Ale to nie wszystko! Zanim maluszki złożyły ślubowanie, wywołany przez społeczność szkolną przybył Mikołaj z Panią Mikołajową! Chyba dzieci były bardzo grzeczne, bo przyniósł ze sobą worek pełen prezentów.

W czwartek 1 grudnia dzieci z oddziału przedszkolnego wybrały się na seans filmowy. W przytulnej sali łukowskiego kina obejrzały film Nel i tajemnica Kurokota.  Przedstawiona w filmie  historia  niosła ze sobą przekaz, który okazał się bardzo bliski naszym małym widzom. Dzieci przeżywały perypetie bohaterów, długo rozmawiały i analizowały ich zachowanie. Po seansie wycieczkowicze udali się do pizzerii Da Grasso, gdzie  samodzielnie przygotowali pyszną pizzę.  Działanie to było doskonałą okazją wykazania się umiejętnościami kulinarnymi a także poznania pracy kucharza. Dzieci ubrane w fartuszki z dużym zaangażowaniem, wypiekami na twarzy zabrały się do przygotowania własnej przekąski. Każdy przedszkolak mógł sam zdecydować, jakie dodatki będą składnikami jego pizzy. Samodzielnie przygotowany posiłek  smakował wszystkim wyśmienicie. W dowód  uznania mali kucharze otrzymali Dyplomy Kucharza oraz drobne upominki. Wszystkim bardzo podobała się taka forma spędzania  wolnego czasu.  

Uczniowie naszej szkoły zostali LAUREATAMI Gminnego Konkursu Recytatorskiego SZMARAGDOWY PASIKONIK

Komisja artystyczna w składzie:

• Bożena Krawczyk Dyrektor GZEAS – przewodnicząca,
• Alicja Dymitruk instruktor z Łukowskiego Ośrodka Kultury
• Jolanta Palica Dyrektor Gminnej Biblioteki w Ulanie-Majoracie,

po wysłuchaniu 41 recytatorów ze szkół podstawowych postanowiła: przyznać 7 nominacji oraz 5 wyróżnień.

Uczniowie z naszej szkoły, którzy otrzymali nominacje do XXII Wojewódzkiego Konkursu Recytatorskiego Poezji i Prozy ks. Jana Twardowskiego „UŚMIECH PANA BOGA” to:

• Lena Koślacz kl. I
• Antoni Ścioch kl. II 
• Piotr Mućka kl. IV 

Komisja przyznała także wyróżnienia. Z naszej szkoły otrzymali ję: 

• Gabriela Zadroga kl. I 
• Natalia Jawoszek kl. III 
• Bartosz Ścioch, kl. VI 

Nominowani wezmą udział w XXII Wojewódzkim Konkursie Recytatorskim Poezji i Prozy ks. Jana Twardowskiego „UŚMIECH PANA BOGA”, który odbędzie się 13 grudnia 2022 roku od godziny 10:30

Gratulujemy laureatom i ich opiekunom artystycznym.

Listopad to kolejny miesiąc ciekawych zajęć, podczas których wykorzystywany był  sprzęt zakupiony w ramach rządowego programu Laboratoria przyszłości.