W tym wydaniu  innowacji pedagogicznej  Przyszłość czytania w mocy działania! uczniowie zmierzyli się z lekturą nie tylko w sposób literacki, ale również z własnymi umiejętnościami praktycznymi w zakresie kreowania, konstruowania i  prezentowania. Cykl zajęć w klasie VI miał na celu utrwalenie wiadomości dotyczących książki w formie makiety i nieco uwspółcześnionej wersji kipu. Aby zrealizować polecenia zamieszczone na padlecie, grupy musiały wykorzystać pomoce pozyskane w ramach programu Laboratoria przyszłości oraz zestawy do budowy modeli cząsteczek, wiązań chemicznych. Mnóstwo dobrej zabawy, zaskakujące pomysły, zmagania manualne, zaangażowanie i rywalizacja między zespołami – to czynniki, które bez wątpienia przełożą się na  znajomość treści literackich.

 

Ewa Krupa

 

Tegoroczna trzydniowa wycieczka okazała się najbardziej zaczarowaną mieszanką wybuchową atrakcji turystycznych - przyroda, piękne krajobrazy, unikatowe zabytki i zaskakujące miejsca. Zanurzyliśmy się  tu w głębokim źródle historii, dotarliśmy do starych słowiańskich korzeni, usłyszeliśmy ciekawe legendy i mity, poznaliśmy od kuchni tajniki zawodów związanych z produkcją ceramiki.

Zaczęliśmy od Lublina, gdzie grupa najstarsza miała okazję zmierzyć się z martyrologią historii najnowszej  w muzeum na Majdanku, a pozostałe klasy poznawały unikatowa florę
w  Ogrodzie Botanicznym. Następnie udaliśmy do Ćmielowa, tam zwiedzaliśmy  Muzeum Porcelany  i nauczyliśmy się pracować z porcelaną na warsztatach tworzenia róży. Naszym kolejnym punktem wycieczki była osada neolitycza w Kopcu. Podczas żywej lekcji historii przenieśliśmy się w czasy epoki kamienia, mieliśmy możliwość obejrzeć osadę tętniącą z jej codziennymi zajęciami i wierzeniami. Na zakończenie zmierzyliśmy się z tajnikami pradziejowego łowiectwa – ze zmiennym szczęściem strzelaliśmy  z łuku. Cóż, życie w epoce neolitu łatwe nie było… Turystycznym uwieńczeniem pierwszego dnia naszej przygody  było odkrywanie tajemnic zadziwiającej swoim ogromem rezydencji - zamku Krzyżtopór. Nocne zwiedzanie  podziemi z pochodniami w towarzystwie Białej Damy, taniec w sali balowej
i intrygująca symbolika założenia architektonicznego, nie pozostawiła naszej wyobraźni obojętną. Pełni wrażeń związanych z niesamowitymi  historiami o ukrytych skarbach, lustrach w stajniach czy  działaniach batalionu partyzanckiego w czasie wojny, dotarliśmy
do Sandomierza.

Drugi dzień to rozliczne przygody w sandomierskich lochach, zeszliśmy 15 metrów pod ziemię w labirynt składów i tuneli. Kolejnych wrażeń dostarczyła nam wizyta w Akademii Ziołowej Marcina z Urzędowa. Ta jedyna w Polsce interaktywna wystawa, której doświadczaliśmy wszystkimi zmysłami,  odkryła przed nami tajemniczy świat roślin leczących i niebezpiecznych, dzięki czemu dotarliśmy do źródeł medycyny. Sandomierz bez Ojca Mateusza – niemożliwe, dlatego  kolejnym miejscem, które zwiedziliśmy był Świat Ojca Mateusza z figurami woskowymi aktorów, rekonstrukcjami  kościoła, plebani czy komisariatu. Poczuliśmy się jak na planie serialu. Na zakończenie przygody z tym urokliwym miastem, udaliśmy się do Bramy Opatowskiej. Na szczycie wieży podziwialiśmy  przepiękny widok na jego okolice, a przede wszystkim Góry Pieprzowe i dolinę Wisły.  Kolejnym punktem programu były Kurozwęki. Najpierw udaliśmy się do stadniny. Mieliśmy nietuzinkową okazję zobaczyć z bliska spęd z pastwisk koni czystej krwi arabskiej. Ich orientalne i niepowtarzalne piękno, w połączeniu z wdziękiem i siłą, pozostawiło niezapomniane wrażenia. Doceniając zainteresowanie grupy, otrzymaliśmy podkowy -
na szczęście. Następnie udaliśmy się do zespołu pałacowo- parkowego, który jest domem jedynego w Polsce stada bizonów amerykańskich. Wzięliśmy udział w safari, gdzie
na wyciagnięcie ręki mogliśmy podziwiać te majestatyczne zwierzęta. Zmierzyliśmy się również z labiryntem bukowym, tam z sukcesem rozwiązaliśmy zagadki  postaci historycznych i odkryliśmy skarb. Potem przewodnik wprowadził nas w historię XIV- wiecznego pałacu, nie szczędził nam również nawiązań literackich, archeologicznych 
i heraldycznych. Na zakończenie pobytu w tym klimatycznym miejscu miłośnicy nowych smaków mogli spróbować mięsa bizoniego, co uczyniliśmy z wielką ochotą.

Ostatniego dnia naszej wycieczki udaliśmy się do Oblęgorka – ten  pałacyk, podobnie, jak samego Sienkiewicza, oczarował nas zupełnie. Historia i ciekawe losy jego rodziny, wystawy tematyczne poświęcone utworom, dary jubileuszowe oraz założenie parkowe pozwoliły zrozumieć, jak ważna dla wszystkich Polaków jest twórczość naszego noblisty. Lekcja muzealna dotycząca Quo vadis, częściowo odwrócona, pozwoliła dwójce naszych uczniów nie tylko zmierzyć się z tajnikami zawodu przewodnika, ale również zaprezentować swoją wiedzę porównując dwa teksty kultury – tekst i obrazy. Na zakończenie wycieczki udaliśmy się do Mościsk.  Na Farmie Iluzji zabawom i wygłupom nie było końca.

Wycieczka w świętokrzyskie była wspaniałą przygodą -  z refleksją uczyliśmy się przeszłością, z zaangażowaniem doświadczaliśmy teraźniejszości i z radością patrzyliśmy
w przyszłość.

Ewa Krupa

Uczniowie klas VI-VIII w dniu 30 maja 2023 roku uczestniczyli w Ulańskim Festiwalu Nauki. Razem z innymi uczniami szkół podstawowych z terenu gminy Ulan-Majorat mieli okazję spotkać się i wymienić  doświadczenia
Z różnych dziedzin naukowych prezentowane na poszczególnych stoiskach tematycznych. Zajęcia warsztatowe prezentowały zaawansowane technologie, które uczniowie poznali w ramach projektu  Laboratoria Przyszłości. 

Na Festiwalu Nauki nie zabrakło również innych atrakcji. Na stoiskach typowo przedmiotowych (j. angielski, j. polski, matematyka, historia, biologia, fizyka i chemia, uczniowie mogli zgłębiać wiedzę w swoich ulubionych dziedzinach. Wiele ze stoisk było przygotowane w taki sposób, że uczniowie mogli aktywne uczestniczyć i eksperymentować, dlatego też z zaciekawieniem bawili się robotami, obserwowali drony w akcji i eksperymentowali przy różnych doświadczeniach chemicznych.

Nasza szkoła również przygotowała swoje stoisko, na którym prezentowane były  osiągnięcia w zakresie budowy maszyn wiatrowych, sposoby wykorzystania  robotów w nauce matematyki oraz świat w skali mikro - elementy budowy bezkręgowców, tkanki kręgowców i roślin. 

Podczas spotkania podsumowano i wręczono nagrody laureatom gminnych konkursów przedmiotowych, którym patronował Wójt Gminy Ulan-Majorat, Jarosław Koczkodaj. Uczniowie zostali nagrodzeni wspaniałymi pucharami oraz bonami do Empiku ufundowanymi przez pana Wójta.

Z naszej szkoły zostali nagordzeni: Michał Bartoń - II miejsce w konkursie matematycznym Alfa i Omega oraz Stanisław Szczuchniak - II miejsce w konkursie historycznym .

Ogromnie cieszy nas fakt, że w konkursie podsumowujacym festiwal, który przeprowadzono na platformie kahoot,  I miejsce zajęła uczennica klasy VIII - Maja Żądełek.

Był to aktywnie i twórczo spędzony czas  i na pewno zaowocuje rozwojem wiedzy i umiejętności oraz nowymi znajomościami.

Uczniowie naszej szkoły włączyli się w obchody 80 rocznicy wybuchu powstania w getcie warszawskim oraz w akcję Żonkile. 19 kwietnia 1943r.  niemieckie oddziały wkroczyły do dzielnicy żydowskiej z zamiarem jej ostatecznej likwidacji. Kilkuset słabo uzbrojonych członków ŻOB-u (Żydowskiej Organizacji Bojowej) i ŻZW ( Żydowskiego Związku Wojskowego) stawiło opór.

Dlaczego żonkile?

Żółty żonkil jest symbolem zbiorowej pamięci. 

Ostatni przywódca Żydowskiej Organizacji Bojowej, Marek Edelman, który przeżył likwidację getta, przez lata pielęgnował pamięć o wydarzeniach z 1943 roku. Do końca życia w rocznicę powstania przychodził pod Pomnik Bohaterów Getta, by oddać hołd poległym towarzyszom. Wraz z nim przychodziło coraz więcej ludzi z żółtymi kwiatami. 

Uczniowie wykonali i przypięli żonkila na znak, że #Łączy Nas Pamięć. W bibliotece szkolnej została przygotowana gazetka informacyjna. Honorową Ambasadorką tegorocznej akcji Żonkile została Hanna Krall, pisarka i dziennikarka, autorka książki "Zdążyć przed Panem Bogiem".  Uczniowie klas starszych  obejrzeli na jej motywach  poruszającą animację, a młodsi wysłuchali opowiadania "Takich dwóch, jak nas trzech" Katarzyny Ryrych, autorki m.in. poruszającej temat wojny książki "Pan Apoteker". Losy ludności cywilnej były motywem przewodnim akcji Żonkile. Dedykowana jest  cywilom – około 50 tysiącom kobiet, mężczyzn i dzieci przebywających w kryjówkach na strychach domów i w podziemnych bunkrach w trakcie walk, a także w gruzach getta po upadku powstania. Przez wiele tygodni pozostawali nieuchwytni dla niemieckich żołnierzy, a ich opór był tak samo ważny, jak opór tych, którzy walczyli z bronią w ręku.  Dzięki uczestnictwu w akcji uczniowie w ciekawy sposób mogli zapoznać się z bardzo poważnymi tematami i faktami historycznymi

Dnia 17 maja w naszej szkole uczniowie  klas starszych uczestniczyli w  zajęciach  edukacyjno- profilaktycznych prowadzonych przez panią Monikę Jurek, pracownika PSSE w Radzyniu Podlaskim.  Tematem zajęć były skutki zażywania alkoholu, narkotyków, energetyków i dopalaczy a także poruszona została tematyka ceberuzależnienia i depresji. Zajęcia miały uświadomić młodzieży jak substancje psychoaktywne  działają  na nasze zmysły.   W celu lepszego zrozumienia i zobrazowania poruszanych tematów uczniowie   mieli możliwość założenia specjalnych  okularów, które sprawiają, że świat wygląda podobnie jak po wypiciu alkoholu,  spożyciu narkotyków. Ćwiczenia dały pełną świadomość tego, jak trudno wykonywać zwykłe czynności po spożyciu alkoholu czy też będąc pod wpływem narkotyków. Uczniowie z całą pewnością wyszli ze spotkania ze świadomością, że powinni być w życiu rozważni, gdyż od tego zależy ich przyszłość

Środa 10 maja okazała się szczęśliwym dniem dla naszej reprezentacji grającej w Gminnym Turnieju Piłki Nożnej Chłopców. Chłopcy ze Szkoły Podstawowej w Domaszewnicy pokonali wszystkie drużyny biorące udział w zawodach, zdobywając I miejsce.

Skład drużyny: Szymon Domański, Piotr Lemiech, Szymon Zdańkowski, Marek Żądełek, Aleksander Ścioch, Natan Dudziński, Stanisław Szczuchniak, Dominik Gołdyn, Piotr Mućka oraz Jaku Jóźwiak.

Opiekun: Artur Piotrowski.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów !!!

   Dnia 4 maja w naszej szkole odbyło się spotkanie z podróżnikiem – panem Mateuszem Chołody. Podróżnik zabrał uczniów w ponad godzinną wyprawę po Argentynie. Opowieść o podróży do tego malowniczego kraju obejmowała wiele elementów: geograficznych (położenie Argentyny, skala odległości, atrakcje geograficzne), historycznych (historia kolonizacji Ameryki Południowej, legendy związane z Argentyną i historia jej powstania, kultura Indian), obyczajowych (kultura Argentyńskiego tanga, ciekawostki z życia Argentyńczyków) oraz przyrodniczych (niespotykane rośliny i niesamowite zwierzęta Argentyny). Pan Mateusz z pasją opowiadał o swojej wyprawie do tego kraju, ilustrując swoją opowieść barwnymi slajdami i dużą ilością rekwizytów. Wspomniał też o polskich akcentach, jakie można spotkać w tym kraju "na drugim krańcu świata". Dzięki ogromnej ilości informacji dotyczących tego zakątka świata, pięknym fotografiom oraz prezentowanym eksponatom spotkanie wzbudziło spore zainteresowanie wśród dzieci zarówno tych starszych jak i młodszych. Ta niezwykła lekcja geografii zapewne w niejednym słuchaczu rozbudziła chęć poznawania świata oraz egzotycznych podróży. Czego sobie i panu Mateuszowi z całego serca życzymy.

Dzieci najlepiej uczą się poprzez eksperymentowanie, a Photon został stworzony właśnie do tego celu, o czym mogli przekonać się uczniowie klasy III podczas lekcji języka polskiego. Uczniowie utrwalali wiadomości dotyczące części mowy i czasów czasownika przy wykorzystaniu Photona. Zadaniem uczniów było doprowadzenie robota do odpowiedniej części mowy, zmiana czułek na odpowiedni kolor oraz wydanie dowolnego dźwięku. Lekcja pozytywnie wpłynęła na rozwój kreatywności i zdolności logicznego myślenia uczniów. Programowanie z Photonem dostarczyło uczniom wiele radości i potwierdziło tezę,
że najlepiej uczmy się poprzez zabawę. To była ciekawa i inspirująca lekcja.

Uczniowie naszej szkoły na lekcjach informatyki, tym razem w klimacie świątecznym, projektowali figurki kurczaków i zajączków z wykorzystaniem programu Tinkercad, a następnie drukowali je w formacie 3D.

Czerwone figurki zdecydowanie lepiej wyglądają na zielonej trawie! Brawo za kreatywność!

Z okazji 232 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia. Rozpoczęła się odśpiewaniem hymnu. Następnie uczniowie zaprezentowali sytuację polityczno - gospodarczą kraju w tamtej epoce oraz okoliczności uchwalenia Konstytucji. Patriotyczne wiersze i piosenki pozwalały przenieść się w przeszłość i dostarczały wielu wzruszeń. Była to pierwsza w Europie, a druga na świecie ( po Konstytucji Stanów Zjednoczonych) Ustawa Rządowa. Polska Konstytucja była owocem Sejmu Wielkiego (1788 - 1792), który po pierwszym rozbiorze podjął próby naprawy państwa. Majowa Konstytucja znosiła liberum veto, wolną elekcję, dopuszczała mieszczan do udziału w rządzeniu. Po wysłuchaniu części artystycznej głos zabrała pani dyrektor Teresa Wierzchowska. W swym wystąpieniu podziękowała za przygotowanie apelu, przeprowadziła również rozmowę z uczniami na temat  rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja, Święta Pracy i Dnia Flagi.

O mitologii  na języku polskim w prosty, przystępny sposób i tak, żeby zaangażować ucznia? Okazuje się, że można. Grywalizacja dotyczyła takich aspektów wiedzy przedmiotowej, które do tej pory z graniem nie miały wiele wspólnego. Klasa VI nudne notatki zamieniła w pasjonującą misję. Gracze, aby zrealizować zadanie, musi zapoznać się z interaktywnymi informacjami o bohaterach zamieszczone na padlecie, a potem odpowiedzieć na pytania ich dotyczące. Liczył się także efekt finalny oraz nagroda końcowa.

Przyszłość czytania w mocy działania!

                                                                                                                      Ewa Krupa

27 kwietnia odbyły się Mistrzostwa Gminne w piłkę ręczną chłopców i dziewcząt pt. ,,Igrzyska Dzieci".

Drużyny reprezentujące naszą szkołę zajęły następujące miejsca:

Chłopcy 2 miejsce

Dziewczęta 3 miejsce

Gratulujemy!

Jak co roku Społeczność naszej szkoły współpracując z Gmina Ulan-Majorat, wzięła udział w "Akcji sprzątania świata". Zaopatrzeni w rękawiczki oraz worki ruszyliśmy porządkować tereny naszych miejscowości. Dzięki dużemu zaangażowaniu uczniów, akcja przebiegła sprawnie, a przede wszystkim bezpiecznie. Efekty pracy były widoczne gołym okiem. Celem wydarzenia było rozbudzenie świadomości ekologicznej i odpowiedzialności za środowisko naturalne.

Dziękujemy wszystkim zaangażowanym za owocną współpracę.

Reprezentanci Szkoły Podstawowej w Domaszewnicy i ich osiągnięcia:

PGE Turniej Maszyn Wiatrowych:

II miejsce - Kacper Żądełek w klasyfikacji generalnej

III miejsce – Bartosz Bartoń w klasyfikacji generalnej

Szkoła dwukrotnie brała udział w Turnieju Ogólnopolskim Maszyn Wiatrowych i Maszyn Wodnych. Finaliści godnie reprezentowali szkołę oraz gminę Ulan Majorat.

Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie przede wszystkim uczniom, rodzicom i nauczycielom oraz Panu Wójtowi Jarosław Koczkodaj za inicjowanie tak ważnych dla naszej społeczności przedsięwzięć.

Dziękujemy.

13 kwietnia cała społeczność szkolna zgromadziła się wokół dębu pamięci, aby celebrować 83 rocznicę zbrodni katyńskiej. W uroczystym apelu ku czci pomordowanych, przypomnieliśmy okoliczności zbrodni na polskich oficerach i inteligencji  w odniesieniu do sylwetki naszego patrona -  por. rez. WP Jana Wujastyka.  Montaż poetycko - muzyczny w wykonaniu klas starszych i chóru szkolnego zamknęło przesłanie z wiersza  K. Iłłakowiczówny:

O Boże,

z tej wichury, co pali pół świata,

zstąp i zamieszkaj, błagam Ciebie,

nie w dzieciach, nie w kwiatach,

nie w czystych duszach, ani w jasnych wodach,

ale w sercach katów!

Rocznica Katyńska stała się okazją, aby przypomnieć te bolesne karty w historii naszego narodu, a nasi  uczniowie poczuli się ważni ogniwem w tym pokoleniowym łańcuchu pamięci.

Uczniowie pierwszej klasy zostali oficjalnymi czytelnikami biblioteki szkolnej, potwierdzeniem tego było uroczyste pasowanie na czytelników.  Zanim jednak dokonano formalności,  uczniowie klasy I oraz V wystąpili w przedstawieniu, przygotowanym pod okiem p. Grażyny Niedzieli, którego treść przekazywała jak należy dbać o książki, czego nie wolno robić, czytając książkę. Po takim wprowadzeniu, p. Dyrektor dokonała oficjalnego pasowania na czytelnika każdego z uczniów. Najmłodsi uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy i zakładki.

Głównym celem uroczystości było zachęcenie dzieci do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania tak ważnej umiejętności, jaką jest czytanie.

Kochani Pierwszoklasiści!
Serdecznie zapraszam do korzystania ze szkolnych zbiorów bibliotecznych.
Mam nadzieję, że każdy z Was znajdzie tam ciekawą dla siebie książkę.
Do zobaczenia w bibliotece!
 

Niezmiernie miło jest nam poinformować, że uczeń klasy IV Szkoły Podstawowej w Domaszewnicy – Bartosz Bartoń został laureatem IV Wojewódzkiego Konkursu na Palmę i Pisankę Wielkanocną dla mieszkańców województwa lubelskiego – III nagroda w kategorii „Palma Współczesna”. Na konkurs wpłynęło ponad 450 prac z ok. 220 gmin Lubelszczyzny. 

1 kwietnia w Muzeum Wsi Lubelskiej uczestniczył w uroczystej gali wręczania nagród
organizowanej przez Centrum Spotkania Kultur w Lublinie.

Gratulujemy, życząc kolejnych sukcesów edukacyjnych i artystycznych.

Przed uczniami klasy ósmej kolejny krok na ścieżce edukacji - wybór szkoły ponadpodstawowej. Jest to bardzo ważna decyzja, którą ciężko podjąć samemu. Dlatego aby ułatwić im wybór  3 kwietnia  2023 r do naszej szkoły przyjechała delegacja z ZS im. Kajetana hr. Kickiego w Sobieszynie. Głównym celem spotkania  było zapoznanie z ofertą edukacyjną. Ósmoklasiści oglądali interesujące filmy i wysłuchali informacji na temat  szkoły na najbliższy rok szkolny. Uczniowie z zaciekawieniem słuchali wypowiedzi, po których mieli możliwość porozmawiania z przedstawicielami zaproszonej szkoły. Każdy uczestnik otrzymał ulotki informacyjne do samodzielnego przeanalizowania w domu. Mamy nadzieje, że spotkanie pomoże naszym ósmoklasistom w wyborze dalszego kierunku kształcenia.

31 marca 2023 r. w sali konferencyjnej Urzędu Gminy Ulan-Majorat odbyła się kolejna edycja Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież zapobiega pożarom”. Celem eliminacji gminnych jest m.in. popularyzowanie znajomości przepisów przeciwpożarowych, zasad postępowania na wypadek pożaru, techniki pożarniczej, zasad posługiwania się podręcznym sprzętem gaśniczym. Turniej odbył się w dwóch kategoriach wiekowych. Grupę pierwszą tworzyli uczniowie szkół podstawowych – klasy I-IV, grupę drugą uczniowie szkół podstawowych – klasy V-VIII. Uczestnicy eliminacji nabywają teoretyczną wiedzę i praktyczne umiejętności z zakresu ochrony przeciwpożarowej i ratownictwa, co przyczynia się do popularyzacji wśród społeczeństwa zagadnień ochrony przeciwpożarowej. Ponadto młodzież ma możliwość poznania historii, kultury i tradycji danego regionu, bierze udział w zajęciach edukacyjnych na temat bezpieczeństwa, ekologii oraz ratowania życia.

Po ocenie prac przez Jury eliminacji gminnych tegorocznej edycji turnieju pożarniczego, klasyfikacja końcowa przedstawia się następująco:

I grupa wiekowa:

1. Michał Gajda – Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Ulanie-Majoracie,
2. Maria Żądełek – Szkoła Podstawowa w Domaszewnicy,
3. Michał Polkowski – Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Ulanie-Majoracie.

II grupa wiekowa:

1. Jakub Wróbel – Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Ulanie-Majoracie,
2. Wiktoria Szczuchniak – Szkoła Podstawowa w Domaszewnicy,
3. Szymon Zdańkowski – Szkoła Podstawowa w Domaszewnicy.

Uczestnicy eliminacji gminnych OTWP i ich opiekunowie, z rąk organizatora turnieju – Pana Jarosława Koczkodaja – Wójta Gminy Ulan-Majorat, Prezesa Zarządu Oddziału Gminnego Związku OSP RP w Ulanie-Majoracie otrzymali dyplomy oraz upominki w postaci nagród rzeczowych.

Eliminacje na szczeblu powiatowym odbędą się 04 kwietnia 2023 r. o godz. 9:30
w Komendzie Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Radzyniu Podlaskim.
Udział w nich wezmą finaliści eliminacji gminnych z poszczególnych grup wiekowych